专题：营造环境育好班风
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营造良好班风
营造良好班风，锻造先进集体 ----医学检验系07级本科三班事迹材料 医学检验系07级本科三班是一个由37人组成的的集体，从进入河北北方学院开始，在辅导员老师的带领下，同学们相亲
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良好班风的营造
良好班风的营造 襄阳市第47中学 熊沙 知识教育靠灌输，人文教育靠熏陶。 －－－著名作家 冯骥才 恩格斯曾经说过：“人是环境的产物，环境是一种教育的力量，学生思想道德素质的形成是在
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创建良好班风营造浓厚学习氛围
主题班会《创建良好班风营造浓厚学习氛围》 一、总结近期班级状况。 二、主题班会 （一）导入 学习环境好坏直接影响着学习效率高低„„ （二）以PPT形式打出班会主题。 （三）以古代典
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好习惯好班风（大全）
【好习惯好班风】好习惯才能成就好班风 今年是我从教20年以来第一次接手一年级， 这些孩子刚刚从幼儿园升入一年级，在行为习惯方面的约束力还不强，大部分学生需要一段时间去适应
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创建良好班风营造浓厚学习氛围5篇
《创建良好班风营造浓厚学习氛围》 一、总结近期班级状况。 二、主题班会 （一）导入 学习环境好坏直接影响着学习效率高低„„ （二）以PPT形式打出班会主题。 （三）以古代典型的《孟
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提升班级管理力,营造良好班风学风
提升班级管理力，营造良好班风学风
刘志红2013年11月29日
各位领导、班主任：
大家下午好！很荣幸有这样一个发言的机会。在座的班主任比我有经验的更多，比我有激情的班主任也不少 -
良好班风文稿
谈良好班风的建设 一、为什么要建设良好班风？怎样建设良好班风？ 二、什么是班风？ 1.风： 跟地面大致平行的空气流动，是由于空气压力不均而生的； 2.风气：社会上或某个集体中流行的爱
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浅谈如何抓好班风建设
浅谈如何抓好班风建设 班级是学校的基本单位，学生的学习、生活、工作、娱乐都与它有着密切联系。同班的学生朝夕相处，彼此影响，由于有“多米诺骨牌效应”，荣辱与共，所以班风对学
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如何抓好班风、学风
如何抓好班风、学风 ------班主任研讨会 五一班 韦小清 2004年3月20日 如何抓好班风、学风 ------班主任研讨会 转眼间又快半个学期，本学期在学校领导和科任教师的协助下，加强
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浅谈如何建设良好班风
浅谈如何建设良好班风 沈家寨小学 付丽琴 小主任，大学问。涉足教坛仅一年，却情不自禁地感叹：“这个主任不好当啊！”班主任是事情最多的主任——学校布置的事情多，一点一滴都需要
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如何培养良好班风
如何培养良好的班风
班风对教学质量的影响是明显的。积极、健康的班风，能够促进教学质量的提高。一个班的班风应该主要包括：优良的学风、文明礼貌之风、自觉纪律、正确舆论之 -
营造风清气正发展环境
在银川市开展进一步营造风清气正发展环境活动动员大会上的讲话 (2011年12月6日) 宁夏回族自治区党委常委、银川市委书记 徐广国 同志们： 今天召开这个会议，主要任务是进一
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如何营造班级良好班风和学风
如何营造班级良好班风和学风 班级管理的好与坏，在很大程度是取决与班级有没有良好的班风和学风，有的班级在一开始管理还很不错，但到中后期管理比较有难度，主要是班级存在两级分
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良好班风形成（大全5篇）
良好班风形成----黄小明形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作，更需要每一位学生主动积极参与到班级管理中来，让他们成为班级管理的主角。接下来就这一学
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浅谈良好班风的形成
浅谈良好班风的形成
摘要: 良好班风的形成离不开班集体培养的整个过程，是班级奋斗目标、组织结构、领导核心、日常规范和班级人际关系相互作用的结果。但是，良好的班风不是自 -
如何创建良好班风学风
如何创建良好班风学风 一、抓好班容班貌 首先，要搞好整体布局，座位摆设要整齐，尽量保证对称美。设计好班务栏、报纸栏、答案栏，使得班务内容整洁有序。处理好窗帘，保持自然垂下。
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良好班风的养成
良 好 班 风 的 养 成 锦州滨海新区娘娘宫镇北凌小学：董礼 班风，即一个班级的风气，是由班级成员共同营造的一种集体氛围，反映了班级成员的整体精神风貌与个性特点，体现出班级的内
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班主任如何抓好班风学风
[班主任如何抓好班风学风Post By：2009-2-24 19:43:38 一位班主任就是一部写不完的书。书中有欢笑，有痛苦，但更多却是一种叫做“幸福”的物质。要当好初中班主任不容易，由于初中
