专题:优质课大赛一等奖教案
-
优质课大赛一等奖《心声》优秀教案
优质课大赛一等奖《心声》优秀教案 【教学创意说明】 《心声》是人教社课标版语文九年级上册第三单元的最后一篇课文,这个单元选编的是一组写少年生活的小说。单元学习目标
-
《秋思》教案(优质课一等奖)
重庆市第四届中学语文中青年教师优质课大赛(初中组第四片区) 课题名称:天净沙•秋思 执教者:代璐 时间:2013年12月10日 地点:重庆市实验中学 年级:八年级 教学目标: 知识与能力:通过
-
大班优质课教案一等奖[合集5篇]
《大班优质课教案一等奖11篇》这是优秀的大班主题教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!大班优质课教案一等奖第1篇一、导入师(出示绘本《十一只猫做苦工》):小朋友们,还记
-
优质课大赛教案
优质课大赛教案 记承天寺夜游 (第一名)91.3分 课前预热:同学们,让我们用“闲”字组词,比一比,看谁反敏捷?你 看到“闲”,想到了什么?并请同学交流。 一、用“江山代有才人出,各领风骚
-
爱莲说(优质课教案)曾获得优质课一等奖
教案设计 莲 说 周敦颐 廖欢2016.3.6 爱爱莲说 周敦颐 教学目标: 1.朗读和背诵本文,并把握重点字、词、句的读音和含义,疏通文意。 2.学习本文托物言志和衬托的手法。 3.学习
-
爱莲说(优质课教案)曾获得优质课一等奖
爱莲说 周敦颐 教学目标: 1、朗读、背诵《爱莲说》,并把握字、词、语句,疏通文意。 2、了解荷花的别名,土壤的分类,为什么莲可以出淤泥而不染 3、学习本文托物言志和衬托的手法。
-
胶南市初中音乐优质课一等奖教案
胶南市初中音乐优质课一等奖教案
古筝曲《渔舟唱晚》教案
(人民音乐出版社义务教育课程标准实验教科书《音乐》16册第三单元)
执教人:张家楼中心中学朱峰
教学目标:
1、介绍民族 -
优质课大赛教案封面
2012年优质课大赛教案 弧度制 单位:杞县高中 姓名:林玉镇 电话:*** 数学组 2012年3 月
-
2013初中英语优质课大赛教案
Unit 5 If you go to the party, you’ll have a great time ! (SectionA:1a---1c) ⅠTeaching Aims 1. Knowledge goals: Key vocabulary: have a great time Ke
-
《声声慢》优质课大赛教案
《声声慢》 教学目标: 1、疏通“词”义,感受意象美和意境美。 2、把握诗人的思想情怀,体会作者生平遭遇与创作的密切关系。 3、通过本词的学习,掌握通过典型意象鉴赏词的一般方
-
沁园春长沙优质课一等奖
* 沁园春 长沙优质课一等奖 共1课时 1 * 沁园春 长沙 高中语文人教2003课标版 1教学目标 ①品味关键词语,理解景中寓情,情中显志的特点。 ②感受毛泽东博大的情怀和革命的壮
-
登高-杜甫-优质课一等奖
登高 杜甫 一、 教学目标、 1. 把握诗歌的意象和意境。 2. 诵读诗歌感受诗人深沉苦痛和忧思 二、 教学重难点 鉴赏诗歌的表现手法,领悟作者的思想感情 三、 课时安排 一课时
-
山东省优质课评选一等奖
山东省优质课评选一等奖 《社戏》教学设计 教学目标:1、读出景物描写所包含的情感味。 2、品出人物描写所展现的人情美。 3、悟出字里行间所表达的作者情。 教学重点:景物描写
-
思想政治优质课评比一等奖
思想政治优质课评比一等奖:《礼貌显魅力》教学设计 作者:佚名 文章来源:web 点击数:952 更新时间:2011-11-28 22:30:21 教学目标: 1.知识目标 懂得讲文明、有礼貌是做人的基本品
-
市一等奖优质课《循环小数》
优质课《循环小数》教学设计 教学内容: 教材P33~34例7、例8及练习八第4、5、6、7、9题。 教学目标: 知识与技能:理解“有限小数”和“无限小数”的意义。 过程与方法:通过求商,使
-
《琵琶行 》全国大赛一等奖教案(最终版)
《琵琶行·并序》课例赏鉴 ——该课例获第七届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛高中组一等奖第一名(西安) 执教/王毅军观察/贾 玲 【课例实录】 一、创设情境,导入课文
-
优质课县一等奖平行线的判定教案
5.2.2平行线的判定 叶林锐 陆河县方维教育 叶林锐 一、教学目标: 1.知识与技能: (1)从“旋转木支架摆放平行线的活动过程中发现”同位角相等,两直线平行;培养学生动手操作,主动探
-
大雁归来教案(09年市优质课一等奖)
大雁归来 五.教学过程(一)导入 天高云淡的秋季,仰视寥廓的万里霜天,时常可见到一群群北雁南飞的景象,今天我们学习利奥波德的洋溢着浓浓爱意的科学文艺散文《大雁归来》。 《大