专题:鸭子骑车记教学设计
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《鸭子骑车记》教学设计汇总[精选合集]
《鸭子骑车记》教学设计 【教学目标】 1.师生共同读绘本《鸭子骑车记》,了解阅读绘本的方法,享受阅读的快乐。 2.学习鸭子和动物们敢想敢做敢尝试的精神。 【教学过程】 一、
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《鸭子骑车记》教学设计
《鸭子骑车记》教学设计 2014-2015-1公开课教案 赵育慷 【教学目标】 1.师生共同读绘本《鸭子骑车记》,了解阅读绘本的方法,享受阅读的快乐。 2.引导孩子通过动作和表情揣摩角
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《鸭子骑车记》教学设计
鸭子骑车记 教学目标: 1 引导学生阅读绘本,培养学生对绘本的阅读兴趣。 2 通过阅读绘本中丰富的画面,充分激发学生的想象力。 3 积累绘本中有趣的语言,训练学生边看边说的语言能
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绘本 鸭子骑车记教学设计
1、师:在一个美丽的农场里生活着许多的小动物,他们是谁呢? 2、师:一辆酷酷的自行车停在路边,一只鸭子走了过来,它身穿一身雪白的衣服,神态昂扬。看到自行车,它不由得停下脚步。鸭子
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《鸭子骑车记》教学设计(小编整理)
《鸭子骑车记》教学设计 教学目标 1. 指导学生阅读绘本《鸭子骑车记》,了解故事内容,使学生爱上阅读,激发他们的课外阅读兴趣。 2、通过导读,教给学生读绘本的方法,让学生学会细
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《鸭子骑车记》讲故事稿
《鸭子骑车记》讲故事稿 尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好。今天我要隆重地向大家推出的是一只鸭子。你可能见过鸭子游泳,你也可能见过鸭子孵蛋,甚至你可能见过鸭子在天上飞,
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鸭子骑车记课件
活动目标:1、仔细观察角色的动态、表情,想象各个角色对鸭子骑车的不同想法。2、感受尝试新事物带来的快乐,体会只要够自信、够勇敢就一定能够获得成功。活动准备:图画书课件。活
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鸭子骑车记教案
鸭子骑车记(大班)活动目标:1、仔细观察画面,想象故事中小动物们对鸭子骑车的不同想法,并能用不同的方式表达对故事的理解。2、感受鸭子骑车带来的快乐,体验坚持不懈就会等到成功。
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鸭子骑车记教案
《鸭子骑车记》阅读指导课教案 教学目标: (一)指导学生阅读绘本《鸭子骑车记》,了解故事内容,使学生爱上阅读,激发他们的课外阅读兴趣。 (二)通过导读,教给学生读绘本的方法,让学
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鸭子骑车记教案
大班绘本《鸭子骑车记》教案 活动目标: 1、能通过对“鸭子骑车从尝试到成功”以及动物朋友们对他不同看法的这一故事情节进行观察并愿意与他人讨论,敢在众人面前表达。 2、能
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鸭子骑车记教案(5篇)
活动方案:鸭子骑车记 设计意图: 鸭子骑车?这可真是一个疯狂的想法!但有一只鸭子真的办到了!作者通过这个让人兴奋又愉悦的故事,生动地描绘出孩子勇于探险的心理特征,让孩子读后产
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绘本鸭子骑车记课件
活动目标:1、能通过对“鸭子骑车从尝试到成功”以及动物朋友们对他不同看法的这一故事情节进行观察并愿意与他人讨论,敢在众人面前表达。2、能和同伴共同分享故事中鸭子的勇敢
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幼儿园大班鸭子骑车记教案
幼儿园大班鸭子骑车记教案 幼儿园大班鸭子骑车记教案1 一、活动背景:鸭子骑车?这可真是个疯狂的想法!但有一只鸭子真的办到了!农场里的马、牛、羊、鸡、狗、……对这件事有什么
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小学《鸭子骑车记》阅读指导课
小学《鸭子骑车记》阅读指导课 教学内容:绘本《鸭子骑车记》 教学目标: 1.在老师的指导下阅读绘本《鸭子骑车记》,了解故事内容,期望通过绘本阅读激发低年段学生的课外阅读兴趣。
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大班语言教案《鸭子骑车记》及教学反思[推荐阅读]
大班语言教案《鸭子骑车记》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿积极参加讨论并表达自己的想法,感受鸭子的勇气与信心,观察画面,理解故事,了解动物们对鸭子骑车的不同
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鸭子骑车记教案.火晓英(五篇范文)
绘本《鸭子骑车记》教案 单位:城关区教室进修附小 姓名:火晓英 【教材分析】绘本作为一种图文结合的阅读材料,是非常适合幼儿园的孩子阅读的。它对于幼儿的阅读兴趣的培养、阅
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幼儿园大班语言优质教案《鸭子骑车记》及教学反思5则范文
《大班语言优质教案《鸭子骑车记》含反思》这是优秀的大班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!【活动设计】鸭子骑车?这可真是一个疯狂的想法!但有一只鸭子真的办到
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鸭子教学设计
《鸭子要穿袜子吗》教学设计 教学目标 1、结合重点画面和文字,引领学生继续学习并运用仔细看、大胆猜、快乐讲的方法,感受故事,理解故事中大脚鸭可贵的创意,进一步感悟绘本语言