专题：原子物理学讲稿
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《原子物理学》教学大纲(修订)2016
《原子物理学》教学大纲 一、教学目的与任务 课程性质：《原子物理学》是物理教育专业的专业必修课程。本课程着重从物理实验规律出发，引进近代物理关于微观世界的重要概念和原
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原子物理学教学大纲
原子物理学 课程教学大纲 一、课程说明 （一）课程名称、所属专业、课程性质、学分； 课程名称：原子物理学 所属专业：物理学专业 课程性质：基础课 学分：4 （二）课程简介、目标与任务；
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原子物理学（共5则范文）
原子物理学（专业基础课）Atomic Physics以下部分标题填写用黑体五号字体，具体填写内容字体为宋体五号）【课程编号】BJ26225【学分数】3.5【学时数】66 = 62 + 4 【课程类别】专业
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九年级物理学讲稿21--浮力
九年级物理导学案 序号：21 课题：浮力（2） 姓名：____________ 主备课人：刘娟审核人：物理备课组 班级：____________ 液【学习目标】 1. 会用阿基米德原理 F浮=ρ【课前导学】 gV排计算
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原子物理学课后习题详解第1章(褚圣麟)
原子物理学习题解答刘富义编第一章 原子的基本状况1.1 若卢瑟福散射用的粒子是放射性物质镭C'放射的，其动能为7.68106电子伏特。散射物质是原子序数Z79的金箔。试问散射角150
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九年级物理学讲稿1--运动的描述（精选5篇）
九年级物理导学案 序号：1 课题：运动的描述 主备课人：梁开灿 姓名：__________ __ 导学目标知识点： 1、知道参照物的概念。 2、知道物体的运动和静止是相对的。 导学方法：观察讨
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教师试讲 初中化学：《原子的构成》试讲稿
教师试讲 | 初中化学：《原子的构成》试讲稿 一、活动导入 师：在本单元我们将进一步探索物质构成的奥秘。本节课我们首先探索原子的构成。 [板书] 第四单元 物质构成的奥秘 师：[
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材料物理学自荐信
写一封好的自荐信就是在向面试官推销自己，如何能很好的推销自己呢？那就得写一则经典的自荐信，请阅读2010年经典自荐信范文。尊敬的领导：您好！我将于200X年6月从中南大学毕业，所学
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物理学简介
物理学简介（各专业，各方向）
物理学是研究宇宙间物质存在的基本形式、性质、运动和转化、内部结构等方面，从而认识这些结构的组成元素及其相互作用、运动和转化的基本规律的科学 -
物理学翻译
人类现代科技发展距今才短短300年，现代社会日新月异，造就了人类文明的巅峰。其中物理学的作用不言而已。物理学是自然科学的带头学科，是现代技术革命的先导，是科学的世界观和方
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物理学概论
物理与文化 物理学是一门以实验为基础的自然科学，它是发展最成熟、高度定量化的精密科学，又是具有方法论性质、被人们公认为最重要的基础科学。物理学取得的成果极大地丰富了
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物理学职业规划
职业生涯规划书姓名:学号:学院:班级:撰写时间：年月日 1
一、 引言
当代中国社会中大学生的就业形式极其严峻，就业大军不断
壮大，大学生的就业问题因而也成为了国家和社会关注的 -
物理学个人简历
个人简历姓名： 性别： 籍贯：民族：汉族 出生年月：政治面貌：学历：专业：毕业学校： 联系电话：******* 电子邮箱：@*****.com家庭地址： 专业介绍 物理（师范）专业【本科，学制4年】本专业注重课程教
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物理学谜语
物理学谜语 1、你声小它装哑 你高声它回答， 专要俏学腔调，搜索找遍天涯不见它 （猜一物理学现象）回声 2、房间只有绿豆大， 万千兄弟都住下， 电子器件新一代， 生来追求小型化。 （猜一
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物理学论文
重庆理工大学 改变生活的物理学（结课小论文） 作品名称：物理学与管理学题目 物理学与管理学学院 会计学院学 号 112060201 学生姓名 杨雪珂日 期 2013.11.23 摘 要 管理学是
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材料物理学教学大纲
《材料物理学》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程编号：13103102
课程类别：专业核心课程
适应专业：材料物理
课程总的教学时数：64学时
课程总学分：3 学分
课程简介：
材料物理是介 -
原子教学设计
原子教学设计 教学分析： 原子的概念是在分子的基础上进行学习的，同时是分子继续分解的微粒。因此原子的学习是分子概念的后继学习。同样也是在事物是无限可分的唯物辩证法基础
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分子和原子教案
课题1 分子与原子 （第一课时） 教材分析： 分子和原子是初中学生初次接触到的微小粒子，本节课，学生将从认识分子、原子的真实存在，开始认识微观世界，是化学学习由形象到抽象，从宏观
