专题：圆柱圆锥单元复习教案
-
圆柱和圆锥整理和复习教案
圆柱和圆锥整理和复习 教学内容：P29页第1－3题，完成练习五。教学目的： 1、复习，使学生比较系统地掌握本单元所学的立体图形知识，认识圆柱、圆锥的特征和它们的体积之间的联系与区
-
圆柱和圆锥复习课教案（范文大全）
圆柱和圆锥复习课教案 实验小学 唐永胜 复习内容：第12册圆柱和圆锥表面积和体积的有关知识。 复习目的： （1）、通过复习使学生对本学期所学的圆柱和圆锥的认识、表面积和体积等知
-
圆柱与圆锥复习教案
《圆柱、圆锥的复习》教学设计 旺苍县黄洋镇中心小学校 冯琳冯丕兴 教学内容：圆柱、圆锥的复习教学目标： 1．通过复习，使学生能够清晰的了解圆柱、圆锥单元的三大知识系统，即特
-
第二单元圆柱、圆锥教案
第二单元（圆柱、圆锥）单元备课 小学数学第十二册（人教版） 天河区华阳小学 杨海英 单元总目标：1、认识圆柱、圆锥的各部分的名称，掌握圆柱、圆锥的特征。 2、理解圆柱的表面积、侧
-
圆柱圆锥复习课
圆柱圆锥复习课（二）
教学目标：
⑴知识目标：引导学生通过回忆、整理、拓展等实活动，掌握圆柱与圆锥的相关特点与特征，并能熟练地运用公式进行圆柱、圆锥表面积或体积的计算。 ⑵能 -
圆柱和圆锥复习课
《圆柱和圆锥复习课》教学设计 福州市仓山小学陈瑾 教学内容：圆柱和圆锥复习课 教学目标：⑴知识目标：引导学生通过回忆、整理、拓展等实践活动，掌握圆柱与圆锥的相关特点与特
-
圆柱和圆锥教案
教学内容：冀教版《数学》六年级下册第22～24页。 教学目标： 1、在观察、交流、操作等活动中，经历认识圆柱和圆柱侧面展开图的过程。2、认识圆柱和圆柱侧面展开图，会计算圆柱的侧面
-
圆柱和圆锥教案
一、创设情境，导入新课。 师：今天老师为大家带来了几样物品，大家看这些物品的形状分别是你所认识的哪些立体图形呢?(长方体、正方体、圆柱、圆锥)，今天我们就来认识圆柱和圆锥
-
圆柱和圆锥 教案
二、圆柱和圆锥 单元教学要求： 1. 使学生认识圆柱和圆锥，掌握它们的特征，知道圆柱是由两个完全一样的圆和一个曲面围成的，圆锥是由一个圆和一个曲面围成的；认识圆柱的底面、侧
-
第二单元圆柱和圆锥
第二单元圆柱和圆锥（一）教学目标
1．认识圆柱和圆锥，掌握它们的基本特征。认识圆柱的底面、侧面和高。认识圆锥的底面和高。
2．探索并掌握圆柱的侧面积、表面积的计算方法，以及圆柱 -
圆柱与圆锥的整理和复习教案
圆柱与圆锥的整理和复习复习内容:圆柱与圆锥的整理和复习复习目的: 1.使学生系统掌握圆柱与圆锥的基础知识,能熟练地运用圆柱的侧面积和表面积解决实际问题. 2使学生通过
-
圆柱和圆锥的整理与复习教案
圆柱与圆锥——复习课 圆锥的体积教学内容：教科书第29页例5及相应的和“试一试”，“练一练”和练习八的第1～3题。 教学目标：1、使学生认识圆锥的特征和各部分名称，掌握高的特征，知
-
《复习圆柱和圆锥》教学反思
《复习圆柱和圆锥》教学反思节课是对第二单元知识内容的回顾和整理，在设计本节课的教学活动时，想体现以下几个方面
1.努力营造宽松、民主和谐的学习氛围，引导学生积极参与学习 -
圆柱、圆锥《整理和复习》教学设计
《“圆柱和圆锥”整理和复习》 教学设计与反思！ 魏海云 教学内容：圆柱和圆锥的整理与复习。 教学目标： 1、知识与技能：复习，使学生比较系统地掌握本单元所学的立体图形知识，认识圆
-
《圆柱和圆锥整理和复习》教学反思（范文模版）
在学习完第三单元《圆柱与圆锥》之后，很多学生容易把圆柱的表面积和体积的计算方法混淆、计算圆锥的体积时老忘乘三分之一、计算生活实际中的物体表面积和体积时，又不能正确判
-
圆柱与圆锥 单元备课
圆柱与圆锥 单元分析： 本单元是在认识了圆，掌握了长方体、正方体的特征以及表面积与体积计算方法的基础上编排的。圆柱与圆锥都是基本的几何形体，也是生产、生活中经常遇到的几
-
圆柱圆锥单元教学反思
圆柱圆锥单元教学反思
本单元的主要内容有：圆柱和圆锥的认识，圆柱的表面积，圆柱的体积和圆锥的体积。本单元内容是在学生已经探索并掌握长方形、正方形和圆等一些常见的平面图 -
圆柱与圆锥教案
3圆柱与圆锥 【教学目标】 1.认识圆柱和圆锥，掌握它们的基本特征。认识圆柱的底面、侧面和高。认识圆锥的底面和高。 2.探索并掌握圆柱的侧面积、表面积的计算方法以及圆柱、
