专题：中班科学区教案
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中班科学区教案
中班科学区教案 中班科学区教案1 活动目标： 1、通过认识各种塑料制品，了解其特性，知道塑料制品用途广泛。 2、发展幼儿的观察力，进一步培养幼儿探索科学的兴趣。 3、教育幼儿不
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幼儿园中班科学区教案《拆装圆珠笔》
名称拆装圆珠笔区别科学区价值取向：1、认识各种圆珠笔，知道圆珠笔的用处。2、通过观察、拆装圆珠笔、绘制安装说明书等形式，感知圆珠笔的构造，掌握安装的步骤。3、养成良好的操
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10月科学区教案
科 学 区 活动时间：2018年10月15日 活动地点：小班 活动名称：蚂蚁身上有什么 活动目标： 1、在找找、看看、说说、做做中鼓励幼儿自主观察小蚂蚁。 2、初步了解蚂蚁的特征、生活
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中班科学区游戏活动陀螺转转转教案
目标：1．探索用废旧水彩笔和光盘组装陀螺的方法。2．初步感知光盘离地面的高低与陀螺旋转稳定性之间的关系。3．体验变废为宝的乐趣和成就感。准备：1．废旧水彩笔、废旧光盘。2．幼儿有
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中班数学区教案[推荐阅读]
《中班数学区教案10篇》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！中班数学区教案第1篇作为一位杰出的老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案有利于教学水
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中班数学区活动教案
中班数学区活动教案：图形拼贴 价值取向： 1、在变戏法的游戏活动中，幼儿尝试用图形拼贴各种常见的动物，并初步学习统计图形的数量。2、幼儿进一步感受、表现动物的外貌特征。 材
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小班科学区活动教案：磁力线
价值取向： 1．让幼儿知道磁铁是有磁场的 2．提高幼儿对科学活动的兴趣。 材料设计： 1．一个小盘子，一个塑料袋； 2．一张手工纸，一些铁屑； 3．一根条形磁铁。 玩法提示： 1．将磁铁放入塑
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科学区小故事
科学区小故事 科学区域活动是科学集体活动的一种延伸，是幼儿自主探索的另一领域，也是幼儿科学教育实施个别化指导的好机会。科学区域的游戏应积极引导幼儿主动参与，学会探索。
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幼儿园区域活动实用教案之科学区
动物 喂养：在饲养角喂养小鸟、鸡、鸭、鹅、兔、猪、羊等，在观察角养蚕、蝌蚪、乌龟、鱼、螺蛳等，鼓励幼儿参与饲养照料和观察小动物的外形特征、成长过程、生活习性，并做好观察
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幼儿园区域活动实用教案之科学区
幼儿园区域活动实用教案之科学区动物喂养：在饲养角喂养小鸟、鸡、鸭、鹅、兔、猪、羊等，在观察角养蚕、蝌蚪、乌龟、鱼、螺蛳等，鼓励幼儿参与饲养照料和观察小动物的外形特征、
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幼儿园区域环境布置(科学区)
津南六幼教师理论学习内容
中一班 张庆娜
幼儿园区域环境布置(科学区）
1、材料应有目的性。
区域活动中材料的投放是有的放矢，是与所要达成的教育目标紧密相关的，也就是说，是将 -
读《幼儿园科学区》有感（本站推荐）
读《幼儿园科学区》有感 www.5y kj.co m 《幼儿园科学区》这本书是一本非常适合一线幼儿教师阅读的图书。书中不仅提供了大量的可供参考的科学活动案例，也有关于科学区域、
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中班科学会滚动教案（精选五篇）
中班科学会滚动教案 中班科学会滚动教案 活动名称：科学 活动内容：《滚动》 活动目标： 1.让幼儿初步感知滚动。 2.激发幼儿探索事物的兴趣。 3.培养幼儿能在集体面前大胆讲述操
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科学区玩色观察记录
科学区玩色观察记录 长桥中心幼儿园 朱秋兰 观察实录： 区域活动活动开始了，钱艺豪就很高兴的跑去科学区，看到有很多的颜色，可开心了，于是大声的朝对面的小朋友喊起来:“快来看、
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科学区活动总结[小编整理]
科学区域活动总结 郝丽娟 科学区域活动是区域活动中的重要组成部分，是提供给幼儿一个自我与自主探究学习的活动区域，其目标主要是激发幼儿主动探究的欲望，满足每个幼儿的不同探
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科学区的教育功能（全文5篇）
科学区的教育功能主要帮助幼儿发现、探索科学的奥秘，每种材料的不同，幼儿的操作方法不同，幼儿在活动过程中所获得知识经验也就不同。因此：
（1）教师要有挖掘活动材料多用性的意识。 -
六年级大学区备课教案
琥珀（科学小品文也称知识小品或文艺性说明文。它用小品的笔调，即借助某些说明文写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来。特点：短小精悍，通俗易懂，语言丰富，形式活泼。） 第一课时
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幼儿园中班科学说课教案：生豆芽
幼儿园中班科学说课教案：生豆芽 一、说教材 抽到这个活动内容，我想起了前些日子发生在我们班里的一件事情，我让幼儿收集各种植物的种子布置我们的自然角，幼儿兴致特别高，第二天
