专题：中班科学我的朋友
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小学科学我学习了观察
我学习了观察教学设计 教学目的: (一)科学探究目标: 1、回顾本学期经历的观察活动,对如何做好观察进行总结。 2、在学生对科学观察的认识逐步条理化的基础上,有效促进学生观
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小班科学我的脸上有什么
小班科学 我的脸上有什么？ 《我的脸上有什么》（小） 设计意图： 五官是孩子们身上重要的器官，他们无时不刻地感受着它们的存在，但对于小年龄的孩子来说，他们未必懂得去保护这些重
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毕业祝福语写给我的同学我的朋友
寝室里的嬉戏，奠定我们的情谊；球场的追逐，见证我们的成长；同窗的时光，让我们彼此珍惜；回首过去总是充满欢乐，虽然明天就要各奔东西了，但空间永远隔不断我们的情谊，愿欢乐永远陪伴你！祝
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中班找朋友教案（大全）
《中班找朋友教案10篇》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！中班找朋友教案第1篇1．活动目标喜欢参加音乐活动，具有初步的.音乐节奏感；感受乐曲的欢快
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中班数学教案找朋友
第二课找朋友（简单分类）
活动目标：1、尝试按事物的属性分类
2、能说出分类的理由
活动准备：水果、鸟类等图片彩笔铅笔圆珠笔等实物
活动过程：
一、创设情境导入
1、师：在美丽的青 -
中班科学教案：啄木鸟朋友
幼儿园中班科学教案：啄木鸟朋友 活动目标 1、了解啄木鸟的外形特征和特有功能，知道啄木鸟是树木的“外科医生”。 2、学会按照一定的顺序观察啄木鸟，了解禽类动物的基本特征。
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中班教案找朋友（范文大全）
中班教案找朋友 我现在有许多朋友好开心，可是还有许多图片宝宝没有朋友，我们一起把他们送到他的好朋友家里，好不好?中班教案找朋友，欢迎阅读。 中班教案找朋友一：设计背景 1、为
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中班数学教案《找朋友》
中班数学教育活动《找朋友》 【活动目标】 1、初步感知两个相似特征的东西可以配在一起。2、能将两种相同的或者相关的物体配对。3、体验配对的乐趣。 【活动准备】 音乐、
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中班 采访朋友(综合)
采访朋友（综合） 目标： １．有主动与人交往的意识，乐意结识更多的朋友，并尝试用采访的形式了解朋友。 ２．能有礼貌地提问，努力用比较清楚的语言表达自己的想法。 ３．喜欢交朋友，体验与朋友交往
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五年级科学我从哪里来教学设计
五年级科学我从哪里来教学设计 五年级科学下册第一单元 《我从哪里来》2、我从哪里来 教与学目标：通过学习活动，指导学生能从“为什么”、“为什么会这样”等角度对周围事物提
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创新实践好学生事迹：科学我的所爱
创新实践好学生事迹：科学我的所爱自从懂事以来，世界对于我就是一团迷雾，我一直不停地问这问那。直到三级，《科学》来到了我的身边，似一阵阵清风，拨云见日，我脑中的一些疑问，慢慢散去
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科学我来造一张纸教学反思（定稿）
《我来造一张纸》的探究实践活动，学生有强烈的活动兴趣和活动积极性，从交流、反思和评价活动的描述看，学生对造一张纸都有经历、有体会、有发现，更可贵的是还有那么多的奇思妙想
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中班科学区教案
中班科学区教案 中班科学区教案1 活动目标： 1、通过认识各种塑料制品，了解其特性，知道塑料制品用途广泛。 2、发展幼儿的观察力，进一步培养幼儿探索科学的兴趣。 3、教育幼儿不
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中班教案找朋友[5篇范文]
《中班教案找朋友8篇》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！中班教案找朋友第1篇1．活动目标喜欢参加音乐活动，具有初步的.音乐节奏感；感受乐曲的欢快气
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中班语言《朋友》[共5篇]
中班语言《朋友》中班语言《朋友》1设计理念：这个学习活动其实是一个生成活动，它来自于孩子们的话题，我们在开展周围的人的主题活动时，小部分幼儿有关盲人的话题引起了我的注意，
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找朋友中班教案5则范文
找朋友中班教案作为一名优秀的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的找朋友中班教
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中班音乐《找朋友》说课稿
中班音乐活动《找朋友》说课稿 大家好！今天我说课的内容是音乐活动《找朋友》。 先来说说我的设计意图： 中班的孩子喜欢参加艺术活动，在活动中会大胆地表现自己的情感和体验了，
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中班其他教案：听话的朋友
目标 1.理解故事，懂得让身边的用品成为自己的朋友。 2.学习有条理地整理、保管物品。 准备 1.设置娃娃家场景：衣物放在床底下、柜子后、椅子下，屋子里一片狼藉。 2.挂图。 3.故
