专题：中班科学影子的秘密
-
幼儿园中班科学优质课教案――影子秘密
活动目标 1．运用各种感官，积极动手动脑，探索影子的秘密。 2．在探索的过程中，使幼儿感受到发现的乐趣，培养幼儿的好奇心、求知欲及对科学活动的兴趣。 活动准备 1．大屏幕一个、
-
幼儿园中班科学领域：“影子的秘密”
幼儿园中班科学领域：“影子的秘密” 活动说明： 这天天气晴朗，太阳暖洋洋地照着。体育活动课结束后，孩子们静静地在草地上休息，纤纤和小峰几个孩子在玩影子的游戏。“我的手变成
-
中班科学 雨的秘密
中班科学活动 《雨的秘密》
活动目标：
1、关注自然现象，培养好奇心和探索欲。
2、积极参与谈话交流，完整的表述意见。
3、理解雨的形成过程，知道安全的避雨方式。
活动过程：
导入 -
幼儿园中班科学公开课教案《影子的秘密》及教学反思（大全5篇）
中班科学公开课教案《影子的秘密》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过探索活动，进一步了解影子是随着光源的移动而移动的，知道产生影子的前提是要有光，激发幼儿
-
幼儿园中班科学教案《影子的秘密》及教学反思[范文模版]
中班科学教案《影子的秘密》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦，在找找、躲躲、玩玩中，亲身感受影子形成的原因，体验玩影子的乐趣
-
幼儿园小班科学活动设计：影子的秘密
活动目标：1.初步了解光被物体挡住会出现影子的现象。2.通过观察和实验，获得有关影子形成，变化的经验。3.激发幼儿对影子现象的兴趣和好奇心。 活动准备：1.灯、手电等光源。2．各类
-
中班科学头发的秘密教案
【活动设计】美国教育家布鲁纳说：“任何科学知识，都可以选用儿童理解的方式，教给任何年龄阶段的儿童。”趣味性和可接受性就是儿童参与科学活动的重要前提。本着这一原则，并以生
-
中班科学活动不倒翁的秘密（范文模版）
中班科学 《不倒翁的秘密》 活动目标： 1. 积极探索不倒翁，发现不倒翁不会倒的秘密。 2. 激发幼儿对科学活动的兴趣并大胆尝试动手操作，敢于在集体面前表达自己探索的过程和结果
-
幼儿园中班科学《纸的秘密》
幼儿园中班科学《纸的秘密》 执教人：齐敏颍东区振颍幼儿园 活动目标： 在日常生活中，我们会用到各种各样的纸，幼儿在日常生活中也积累了一些和纸相关的经验，从报纸、图书到纸巾、
-
中班科学活动：水果的秘密
中班科学活动：水果的秘密 中班科学活动：水果的秘密 【活动设计背景】 根据本班幼儿特点， 设计本课，激发幼儿的好奇心和探究欲望，发展认识能力，喜欢观察，乐于动手动脑、发现和解决问
-
中班科学《叶子里的秘密》
中班科学：《叶子里的秘密》教案设计 设计意图： 树叶是城乡孩子最常见的自然物，从南到北，树的种类有许多，唾手可得的树叶其形状、色彩、纹理各异，其中还蕴藏着树木自然生长、四季更
-
科学秘密
1. 植物的祖先是谁？ 2. 真的有“笑气”吗？ 笑气是一种麻醉剂，在医学上叫做“氧化亚氮”。 1844年，一个名叫柯尔顿的美国人，带着一种能使人哈哈大笑的气体，到处招揽生意。一天，在一
-
中班科学活动教案：死海的秘密
中班科学活动教案：死海的秘密 活动目标： 1、通过实验，知道盐可以增加水的浮力，使有些沉下去的东西浮起来。2、了解自然界中死海能使人漂浮的原因。3、激发幼儿对自然之谜探索的
-
中班.科学.下雨的秘密.李玲
中班科学教案：下雨的秘密 活动目的 1、引导幼儿自己尝试做小实验，使幼儿初步感知“水蒸气蒸发”以及“雨是怎样形成的”等一些科学现象。2、了解雨与人类的关系。 3、激发幼儿
-
《影子的秘密》课堂教学反思
影子一直是孩子们感兴趣的话题，将科学教育融于学生的生活中是新观念的体现，设计活动旨在通过让学生探索影子，让学生了解影子与光的密切关系，激发学生对影子的好奇与兴趣，学习科学
-
中班科学活动教案《影子游戏》及教学反思（精选合集）
中班科学活动教案《影子游戏》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿知道影子的变化与光和物体的位置有关，在探索实验中获得对影子变化的经验，玩影子游戏，初步了解物体
-
幼儿园中班科学身体的影子教案（合集5篇）
一、活动目标（一）初步感知身体动、影子也动，影子和身体在一起。（二）体验观察影子、与影子游戏的快乐。二、活动准备（一）阳光明媚的户外空旷场地。（二）幼儿用书第5册封二、第1页。三、
-
中班科学游戏《影子上有眼睛》教案及反思
【活动设计】影子是幼儿日常生活中常见的科学现象，太阳光下有影子，灯光下有影子，皮影戏里也有影子……影子的动态变化是孩子们最感兴趣的关注点，千变万化的影子现象一直吸引着孩
