专题：中班听说游戏课件
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中班听说游戏
中班听说游戏：伞儿伞儿撑起来
活动目标：
1、幼儿能愉快地参与游戏活动，遵守游戏规则，注意倾听别人的话。
2、能正确区分游、跳、爬、飞等动词。
3、在游戏中锻炼发散性思维能力 -
幼儿园中班语言听说游戏炒青菜
幼儿园中班语言听说游戏炒青菜 活动目标：1、正确发出：炒（chao）,青（qing）。菜（cai）,捏（nie）等发音易混淆的字音，能边念儿歌便表演动作2、在熟悉游戏的基础上，尝试仿编儿歌，并玩仿编的游戏
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中班游戏活动听说游戏打喷嚏教案
设计意图：本次活动培养幼儿有意识的倾听。游戏从故事的内容出发，让孩子们通过提问回答的方式开展游戏。在问与答中，孩子们集中精力去倾听，并进行正确的回答，让孩子在游戏过程中提
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中班听说游戏：我给小鸡起名字
【教学目标】 1、巩固复习易混淆的字音鸡（ji）、七(qi)、西（xi）、三（san）和散（san）等2、学会快速的数出1-7，提高反应敏捷性。3、体验游戏的有趣 【教学准备】七只小鸡的头饰、黑板、磁
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幼儿园中班听说游戏活动说课稿 猜莲子（最终定稿）
幼儿园中班听说游戏活动说课稿 猜莲子进行这个听说游戏首先要了解关于这个游戏的儿歌“种莲子”：种莲子，种莲子，不知莲子种哪家。东一家，西一家，到了明年就开花。这首儿歌很简短
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幼儿园小班听说游戏初探
幼儿园小班听说游戏初探 听说游戏，是用游戏的方式开展的语言教育活动，是一种由教师设计组织、幼儿自愿参加的语言教学游戏。这种特殊形式的语言教育活动，含有较多的规则游戏的
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听说游戏顶锅盖
幼儿园中班听说游戏教案：顶锅盖 一、活动目标： １、学习发准“盖、怪、菜”等容易混淆的字音。 ２、探索游戏玩法，能根椐自己的生活经验，说出个种菜肴的名称。3、产生对听说游戏活
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中班听说游戏教案反思《有趣的“木头人”》[5篇范文]
《中班听说游戏教案反思《有趣的“木头人”》》这是优秀的中班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班听说游戏教案反思《有趣的“木头人”》！活动目标：1
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中班语言活动：请你猜猜在哪头(听说游戏)
中班语言活动：请你猜猜在哪头（听说游戏） 活动目标 1.训练幼儿快速判断和辨认的能力，提高思维的敏捷性。 2.学会对游戏儿歌进行简单的改编，丰富游戏的内容。 3.能边念儿歌边按规则
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语言活动：《改错》(听说游戏)
语言活动：《改错》(听说游戏) 活动目标： 1、仔细地听，辨别错句，能较正确地组词连句。 2、积极参与游戏，遵守游戏的规则。 活动准备： 1、物质准备：贴纸若干当奖品。 2、材料配套：亲子
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语言活动：传话游戏(听说活动)
语言活动：传话游戏（听说活动） 活动目标： 1.能专心听，较准确地传话。 2.遵守游戏规则，体验游戏的乐趣。 3.培养倾听能力。 活动准备： 1.经验准备：活动前让幼儿三三两两地相互说悄悄话
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幼儿园的听说游戏活动
幼儿园的听说游戏活动 教学目的与要求 1.了解幼儿园语言教育中听说游戏的基本概念和特点，知道听说游戏与语言游戏、活动的主要区别。 2.理解听说游戏的语言教育目标。 3.掌握
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小班语言：听说游戏《变脸》
小班语言：听说游戏《变脸》 教学目标： 1、帮助幼儿进一步理解“咪咪笑”、“哈哈大笑”、“哇哇大哭”、“惊讶”、“生气”等词语。 2、要求幼儿听信号快速地做相应的表情，并
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小班听说游戏活动教案
小班听说游戏活动教案 由于每位教师的知识、经验、特长、个性是千差万别的。而教学工作又是一项创造性的工作。因此写教案也就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创
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中班听说游戏教案《数数歌》及教学反思（共五则范文）
《中班听说游戏教案《数数歌》含反思》这是优秀的中班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班听说游戏教案《数数歌》含反思！设计意图：纲要中指出幼儿是教
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幼儿园中班听说游戏教案《开火车》及教学反思[推荐5篇]
中班听说游戏教案《开火车》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿培养与他人协调动作，随儿歌轮流交换角色，提高听说快速反应能力，在集体面前大胆说话，通过玩游戏，丰富地
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幼儿园中班听说游戏教案及教学反思《开火车》（最终五篇）
《中班听说游戏教案及教学反思《开火车》》这是优秀的中班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班听说游戏教案及教学反思《开火车》！活动目标：1.提高听说
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中班文明礼仪课件
中班文明礼仪教育方案(一) 背景说明：礼仪是人们在社会交往活动中的行为规范与准则。它是德育的一个重要组成部分，是道德修养的外在体现，是一个国家文明的标志。随着社会的发展
