专题:中班语言说课教案详案
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幼教语言说课教案:交通规则
辽宁中公教育:http://ln.offcn.com 教师资格考试幼教语言说课教案:交通规则 活动目标: 1、幼儿运用观察方法,根据正确的生活经验及认知能力,辨别交通规则的以坏蛋错,了解一些简
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幼儿园大班语言说课教案
幼儿园大班语言说课教案:一、二、三自己爬起来
大班语言教案:一、二、三自己爬起来
一、活动目的:
1、在看看讲讲的过程中,理解木偶表演的内容,学说短句“大象,不要怕,我来扶你起来 -
中班教案详案[推荐5篇]
《中班教案详案9篇》这是优秀的中班主题教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!中班教案详案第1篇作为一名教师,常常需要准备教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调
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幼儿园语言说课1
幼儿园精彩说课:大班语言《调皮的七彩光》一、说教材
今天我们选定的课题是幼儿园建构式课程大班语言《七彩世界》主题里的一个语言教育活动《调皮的七彩光》,下面,先说说我们 -
幼儿园中班健康课教案详案《保护牙齿》大全
《中班健康课教案详案《保护牙齿》》这是优秀的中班健康教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!设计思路:幼儿的健康成长是家长和老师共同关注的话题。本节活动旨在让幼儿
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中班语言详案(大全)
中班语言《七个阿姨来摘果》——详案范例 设计意图: 《七个阿姨来摘果》这首儿歌在内容上一句紧扣一句,句句有“七”,读起来朗朗上口。如果在形式上采用直观形象的教具,再加上
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教案详案
人教版新目标七年下英语 Section A (1a-2c) 教案 Unit 7 It’ s raining. 一、教材分析 本单元我们主要学习如何描述天气和谈论正在发生的事,围绕课文中的话题,学生将在教师
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幼儿园大班语言说课教案:猴子学样
大班语言:《猴子学样》说课稿 【说设计意图】 游戏是幼儿活动的主要形式,模仿是幼儿的天性。幼儿天生就喜欢各种小动物,渴望与它们亲近、游戏。我正是根据幼儿的身心发展特点和
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幼儿园小班语言说课1 范文
幼儿园小班语言说课稿:小鸡过河一、 说教材
《小鸡过河》通过简洁明了的语言,向小朋友介绍了两只有礼貌而又聪明能干的小鸡,在郊游过程中,如何通过三条河的故事。这个故事教育 -
蒙氏8册语言说课
活动名称:安静游戏 教具构成:计时器或钟表适用年龄:3岁以上。 教育目的:1、安静倾听周围的声音。 2、培养听觉专注力,感觉时间的流逝。操作方法: (1) 教师带领小朋友轻轻(没有声
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语言说相反
语言是幼儿交往、认识事物、保存知识、发展智力的重要工具。幼儿正处在语言发展敏感期。同时,发展幼儿的观察力、注意力、思维力、想像力、也是智力发展中不可缺少的重要因素
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中班美术 详案轮船
中班美术《轮船》 执教者:钟超波 设计意图 轮船的造型简洁,结构比较明显,主要由船体的主体部分和上层建筑组成,看上去就像一个个拼搭而成的图形。对于幼儿来说轮船既熟悉又陌生,
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幼儿园大班语言说课教案:棒棒和胖胖天使
大班阅读:棒棒和胖胖天使 活动名称:棒棒和胖胖天使(大班)活动设计: 在园图书室中,看到《棒棒天使》这本书后,就被它清晰的画面,和反义词内容的自然渗透所吸引。但由于并非主题活动
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《丑小鸭》赛课详案
【教学设计】 人教版二年级下册 28 丑小鸭 第一课时 教学目标 1.会认读“烘”等14个生字,会写“鸭、鹅”两个生字。 2.培养学生自主学习的意识,能有感情地朗读课文。 3.通过朗读,
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2014年辽宁教师考试幼儿园大班语言说课教案:中班《雪花和雨滴》
一、活动设计 活动设计分为三部分:导入、展开、结束。 导入部分通过歌曲《冬天是多么美好》的演唱导入主题,由于是一节歌曲新授课,发声练习是必不可少的,为了让整节活动更加完整
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ability 教案详案
Unit 2 Ability Part A 一、教学目标 ◆ 语言知识目标 1. 学习单词can,swim,draw,run并懂得运用。 2. 学习句子:I can swim。I can draw。I can dance。I can run。I can sing。
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围魏救赵教案详案
围魏救赵(第一课时) 课时目标 1、初读课文,扫清文字障碍,理清文章脉络。 2、抓住重点,复述故事梗概。 3、积累课文中的成语。 教学重点 1、学习生字词,联系上下文理解词语。 2、把
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教案详案(推荐阅读)
教案(详案)模板 教学课题 一、教材分析 教材分析可以包含以下内容内容: 1.主要教学内容(含知识结构图) 2.教材的地位与作用(背景分析):数学专业的作用、对后续内容的作用、数学思想