专题:中班语言听说游戏教案
-
幼儿园中班语言听说游戏炒青菜
幼儿园中班语言听说游戏炒青菜 活动目标:1、正确发出:炒(chao),青(qing)。菜(cai),捏(nie)等发音易混淆的字音,能边念儿歌便表演动作2、在熟悉游戏的基础上,尝试仿编儿歌,并玩仿编的游戏
-
中班听说游戏
中班听说游戏:伞儿伞儿撑起来
活动目标:
1、幼儿能愉快地参与游戏活动,遵守游戏规则,注意倾听别人的话。
2、能正确区分游、跳、爬、飞等动词。
3、在游戏中锻炼发散性思维能力 -
语言教案听说游戏战胜海盗
幼儿园中班听说游戏教案 战胜海盗 11级10班45号罗林 设计意图:鲁迅先生说过:“游戏是幼儿的天性。”所以根据幼儿爱玩游戏的特点,组织了本次的语言游戏活动,让幼儿体验游戏带来
-
中班语言游戏教案
中班语言游戏教案 中班语言游戏教案:树荫活动目标: 1、理解故事内容,感受小熊可爱的憨态,能根据故事的情节积极参加讨论活动。 2、知道树荫的位置是会变换的。 活动准备: 1、教具
-
中班游戏活动听说游戏打喷嚏教案
设计意图:本次活动培养幼儿有意识的倾听。游戏从故事的内容出发,让孩子们通过提问回答的方式开展游戏。在问与答中,孩子们集中精力去倾听,并进行正确的回答,让孩子在游戏过程中提
-
语言听说教案
小班听说教案《白鹅和狐狸》 *** 黄玉 活动目标: 1、学习发准鹅、河、歌等容易混淆的字音。 2、尝试边念儿歌边做动作,敢于在集体面前大胆说话。3、理解并遵守游戏规
-
语言活动:《改错》(听说游戏)
语言活动:《改错》(听说游戏) 活动目标: 1、仔细地听,辨别错句,能较正确地组词连句。 2、积极参与游戏,遵守游戏的规则。 活动准备: 1、物质准备:贴纸若干当奖品。 2、材料配套:亲子
-
语言活动:传话游戏(听说活动)
语言活动:传话游戏(听说活动) 活动目标: 1.能专心听,较准确地传话。 2.遵守游戏规则,体验游戏的乐趣。 3.培养倾听能力。 活动准备: 1.经验准备:活动前让幼儿三三两两地相互说悄悄话
-
小班语言:听说游戏《变脸》
小班语言:听说游戏《变脸》 教学目标: 1、帮助幼儿进一步理解“咪咪笑”、“哈哈大笑”、“哇哇大哭”、“惊讶”、“生气”等词语。 2、要求幼儿听信号快速地做相应的表情,并
-
幼儿园中班语言游戏教案(大全)
幼儿园中班语言游戏教案:小兔子开商店 活动目标: 1、在情境游戏中学习并正确使用量词。 2、通过情境调动幼儿参与活动的积极性。 活动准备: 四个瓶子、桌子一张、椅子两把、三
-
中班语言游戏
中班语言游戏 一、游戏名称:“照相” 目的:锻炼幼儿描述事物的能力,提高幼儿细致观察、辨别的能力。 玩法:幼儿坐成一圆圈或半圆形,请一幼儿当摄影师,由他说出一个幼儿的装束、衣
-
中班语言活动:请你猜猜在哪头(听说游戏)
中班语言活动:请你猜猜在哪头(听说游戏) 活动目标 1.训练幼儿快速判断和辨认的能力,提高思维的敏捷性。 2.学会对游戏儿歌进行简单的改编,丰富游戏的内容。 3.能边念儿歌边按规则
-
幼儿园语言教育之听说游戏
幼儿园语言教育之听说游戏 活动名称:小动物的音乐会(小班) 姓名:李蕊 马敏丽 一、设计意图: 听说游戏是一种语言教育,是为培养幼儿的倾听和表达能力而专门设计的。听说游戏的语
-
语言活动:好朋友(备选)(听说游戏)
中班语言活动:好朋友(听说游戏) 【活动目标】 1、能说出与某件事物有关的另一件事物,并将两件事物联系起来说一句话 。 2、能安静倾听他人表述,并做出判断。 【活动准备】 (一)经验
-
中班语言游戏教案《五盒火柴》范文合集
中班语言游戏教案《五盒火柴》适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿认识货币,知道货币的作用,理解故事内容,学讲故事中角色的对话,能简单复述故事,快来看看幼儿园中班语言游戏
-
中班语言游戏《蹲蹲魔法》教案
中班语言游戏《蹲蹲魔法》 北关幼儿园 曹丽娅 【活动设计】 幼儿好奇心强,容易被具有神秘感的事物吸引。《幼儿园教育指导纲要》中指出:“教育活动内容要选择幼儿感兴趣的事物
-
幼儿园中班语言游戏教案-请进来
幼儿园中班语言游戏教案《请进来》 【活动目标】 1、体验同伴间相互嬉戏的欢乐。2、通过观看表演,学习诗歌内容。 3、学习诗歌,感受诗歌中问答式对话的风格。 【活动准备】
-
幼儿园中班语言动词游戏教案
幼儿园中班语言:动词游戏教学设计 教学目标: 1、初步了解动词的基本概念,并会正确使用动词。学习常见动词:"跑"、"跳"、"游"、"爬"、"拍"、"飞""扔"等 2、培养幼儿良好的倾听习