专题：重点句子理解的方法
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理解散文重点句子
【重点解析，考点直击】 1．探讨并掌握“理解文中重要句子的深层意义”的方法。 2．掌握句子的内容作用和结构作用。 3．学会准确筛选信息，规范答题思路。 【知识点精析】一、重要句
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《开国大典》重点句子理解
《开国大典》重点句子 主要内容： 本文记叙了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况，表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情，展现了中华人民共和国的缔造者们特
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理解句子的方法汇总
理解句子的方法 理解句子是读懂文章的基础。一篇课文，并不是所有的句子都要学生一一去理解，那些应该重点理解的句子有难易之分，难懂的句子大致有这样几类：①内容距离生活实际比
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9课重点句子理解（精选五篇）
9课重点句子理解1、它能在零上四十摄氏（shì）度的炙（zhì）热中耸（sǒnɡ）立，能在零下四十摄氏度的严寒中挺拔，不怕侵入骨髓（suǐ）的斑斑盐碱（jiǎn），不怕铺天盖地的层层黄沙。
写出了胡杨 -
重点句子的理解和赏析（本站推荐）
重点句子的理解和赏析 其具体解题思路可从以下角度进行： 一、从修辞手法的角度赏析 首先，要了解这类试题的几种设题方式： ①文中运用了许多新奇的比喻，令人惊奇。从文中找出一句
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五年级下重点句子理解
1 草原 ①在天底下，一碧千里，而并不茫茫。 “碧”是形容青草很绿。“千里”指草原的范围辽阔无边。“一”是“全”和“都”的意思。总起来是说整个草原全是碧绿碧绿望不到边的
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理解赏析句子的方法.
理解与赏析句子的方法 理解与赏析句子是3——6年级学生阅读中最常见的题这种题在语文教材中几乎每课都有我们语文教师如何引导学生一步步掌握理解与赏析句子的方法呢?这次教
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理解句子含义的方法[最终定稿]
理解句子含义的方法 所谓句子的含义，指的是有些句子除了能够表达出字面所具有的意思之外，还在字里行间表达出所包含的深刻意思。理解句子的含义，主要包括：体会作者写作目的及所
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五年级上册语文重点句子理解
五年级上册语文重点句子理解 中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立1、《窃读记》 地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中
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五年级语文阅读,理解重点句子
第一章：理解重点句子 一、基础知识 理解重点句子，就是指能理解句子所包含的意义，并且理解句子所表现的作者的思想、感情、观点、态度，句子所描述人物的思想、性格、句子本身所
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理解文中重点句子及含义(教案)
理解文中重要句子的含义（教案） 【解读考点】 所谓理解句子，它包括三层次意思：（1）表层意义，即字面意义。（2）句内意义，即句子的语境意义（临时意义）。（3）句外意义（言外之意），即言在此而意在彼而
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理解句子含义的几种简便方法（本站推荐）
理解句子含义的几种简便方法 点击数：94 次 录入时间：2013/6/12 10:21:00 编辑：zhangwei19910302 [宣传赚点] 作者：湖北潜江市文昌高级中学 谢凤英教学实践中，笔者摸索出一些简便
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人教版语文四年级上册重点句子理解(OK)
四上语文重点句子理解
1.钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观。”
（这句话突出了钱塘江大潮的“古”和“奇”，钱塘江大潮自古就有，而且是雄伟、壮丽、罕见的景象。）
2.浪潮越来 -
小学语文第十一册重点句子的理解
小学语文第十一册重点句子的理解
1、啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？（选自《山中访友》） 这句话作者把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”，不但写出 -
中考语文阅读中重点句子的理解
中考语文阅读中重点句子的理解 现阶段，新课程对于初中语文阅读明确指出，在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，体味和推敲重点词句在语言环境中的意义和作用。体现在各地中
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如何运用抓重点词句的方法理解课文内容 张宁（精选合集）
如何运用抓重点词句的方法理解课文内容张宁 在小学语文教学实践中，，结合我自己的教学实际，我认为我在教学实施方面需要重点提高的是“抓住重点词句理解课文的主要内容，体会作者
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《白鹅》句子理解
《白鹅》句子理解 1.鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。 “高傲”是指极其骄傲，自以为了不起，看不起别人。这句话是文章的中心句，起到统领全文的作用，集中概括了鹅高傲的
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理解感言句子
理解感言句子60句1、被人理解是幸运的，但不被理解未必不幸。一个把自己的价值完全寄托于他人的理解上面的人往往并无价值。2、我看你都没脸活了，我理解你现在的心情，但这粮食，我
