专题:指导学生这样写美作文
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祖国在我心中——我这样指导学生写演讲稿
祖国在我心中 ——我这样指导学生写演讲稿(课堂实录)【设计意图】1.从学生现有的习作基础和认知特征出发,设计习作训练程序。引导学生经历“初识演讲稿——练写演讲稿片段——
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我是这样指导三年级学生学写钢笔字
我是这样指导三年级学生学写钢笔字
三年级是学生学习钢笔字的起始年级,一二年级已经学会了使用铅笔,对字的间架结构已经有了认识,能够知道字的好与差,这是写好钢笔字的基础。钢 -
这样写学生毕业留言
桃花诱人,用它裸露在外的艳色;梅花招人,以它凝聚渐发的芬芳。希望你的前途实而不华。如果林子里有两条岔路:一条芳草萋萋,不曾被践踏;一条足迹斑斑,有许多人走过。朋友,你将选择哪一
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如何指导学生写英语作文
我的英语作文教学之路
邹平一中英语教研组郭宝霞
我是一个勤奋的老师。为了提高学生的作文水平,我在不断的尝试,不断的反思,不断的改进。
四年前,我给学生一周布置三篇作文,每天 -
指导学生写真实作文[精选合集]
浅谈如何指导学生写真实作文
花桥中学叶青荣
我认为“作文的真实”有两种含义:“真实的作文”,就是在写作文时尽量去展现生活中的真人真事;“真情的作文”,有这么一句话“有真情 -
指导学生写真情实感
案例一 这是一堂以读促写的作文课,要求当堂完成题目为《我》的500字以上的介绍自己的作文。 一、教师发下两篇范文《义务教学初级中学语文课本(试用)》中的《说说我自己》和《
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如何指导学生写读书笔记
如何指导学生写读书笔记 语言积累的好方法——写读书笔记 课标强调多读,鼓励学生自主选择阅读材料,要求学生扩大阅读面,增加阅读量,多读书,好读书,读好书,读整本的书,在读的过程
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如何指导学生写读后感专题
如何指导学生写读后感杨晓花学生写好读后感,历来是一件较辣手的问题。要写好读后感,指导是关键。我是如何指导学生写好读后感呢?体会是:
一、指导审题,理清题意
写好读后感,审题理 -
如何指导学生写好字
如何指导学生写好字
李瑞写字是小学阶段语文教学一项重要的基本功训练。写字教学的质量直接影响着儿童书写和书面表达的效果。因此,写字必须要从小抓起。教儿童从小练写字,并 -
如何指导学生写批注
如何指导学生写批注
新世纪学校庞贤娣
语文教师们常常期待着这样的阅读教学课堂:学生在交流对文本的理解时,会有各种不同的看法 和见解,众多不同的见解在交流中相互碰撞,产生思 -
如何指导学生写想象作文(五篇范文)
如何指导学生写想象作文[摘要]想象是人的大脑创造的新形象,是眼前没有的,但想象植根于现实,因此,想象作文应以现实为依据,进行丰富合理地想象,虽然所写的不是现实生活中的事,但必须
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如何指导三年级学生写人作文
如何指导三年级写人作文 以写人为主的作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、等特点。要写好写人为主的作
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怎样指导学生写创新作文
怎样指导学生写创新作文
虞城县站集三中张翼鹏写作能力是语文素养的综合体现。新编《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)中涉及写作的内容如下:
1、能具体明确、文从字顺地 -
这样写自荐信
自荐信的写作自荐信虽然属于专用书信,但与普通书信的结构大体相同。(一)标题在信纸首页上方居中大字书写“自荐信”字样。(二)称谓标题下方首行顶格书写用人单位名称或单位负责人
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公司简介这样写
很多中小企业对公司简介不知道如何写,不是写的太少就是写的太多,总是不能好好把握,今天我们在这里好好说说关于公司简介的书写方法。
公司简介是什么,就是对公司,对企业的介绍。 -
自荐信这样写
自 荐 信
尊敬的领导:
您好!
感谢您在百忙之中审阅我的信,我叫„„.,来自„..大学的应届毕业生,„..专业,获得高级教师资格证。我是一个即将迈出校门的学子;即将走向社会,我怀着一颗 -
保证书这样写……
【保证书】写作指导:接下来,小编教教你怎样写好一份保证书,精彩内容,请勿错过! 第一段话,尊称,然后简单的交代为什么要写这篇保证书,当然是自己犯错了。比如:尊敬的XX,对于此次我犯下
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自荐书这样写
一、自荐书规格、建议用B5纸或尺寸小于自荐书封面的纸张,用激光打印机输出,页面要简洁,布局合理。二、自荐书主要应包括:自荐书、个人简历、本专业介绍、学习成绩、各种奖励、