专题：政府工作之星评比方案
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地学之星评比方案
“地学之星”宿舍评比方案公示
各位地学院同学大家好，地学院学生会将于本学期十五周左右进行“地学之星”宿舍评比活动，现将评比方案公示如下。
“地学之星”宿舍评比：
一、 卫 -
班级之星评比方案大全
古罗镇邱家小学校六年级校园之星评选方案 一、评选宗旨： 在我班学生中树立先进典型，激励我班学生张扬自己的个性，促进他们德、智、体、美、劳全面发展。 二、评选对象：六年级全
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校园之星评比方案
三汊河初中关于开展“校园之星” 和“进步之星”活动方案 一、活动宗旨 为全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育，鼓励学生全面发展，优化个性，培养特长，遵循未成年人身心特点和
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班级之星评比方案
六年级“班级之星”评比方案 一 评选宗旨 为鼓励同学们发现身边优秀事迹和闪光点，树立身边优秀同学为榜样，促进班级素质的整体提高，养成良好行为习惯，形成良好班级风气，我班从这
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党员之星评比方案
关于开展 “党员之星”评比活动的通知为深入贯彻落实中央和省、市、区委关于深入开展“创建先进基层党组织，争当优秀共产党员”活动的指示精神，进一步扩大学习实践活动成果、
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班级之星评比方案
“班级之星”评比方案 一 评选宗旨 为了养成同学们的良好行为习惯，形成良好班级风气，增强班级凝聚力，我班每月开进行班级之星的评选活动。 二、评选对象 我班全体学生。 三、评
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班级之星评比方案
班级之星评比方案 一、评选宗旨 为了更好地推进素质教育，在学生中树立先进典型，激励他们张扬自己的个性，促进他们德、智、体、美、劳全面发展。 二、评选对象：学校全体学生。
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校园之星评比方案
锦山五中校园之星评选 实 施 方 案 进一步加强和改进学生思想道德建设，展现学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，营造积极向上的校园文化氛围，通过典型进行宣传教育，在全校掀起“
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班级之星评比方案
毕升小学三年级“班级之星”评比方案 一、评选宗旨： 在学生中树立先进典型，激励他们张扬自己的个性，促进他们德、智、体、美、劳全面发展。 二、评选对象：三年级全体学生。 三、
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校园之星评比方案
大坪中学自信之星评选 实施方案 进一步加强和改进学生思想道德建设，展现学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，营造积极向上的校园文化氛围，通过典型进行宣传教育，在全校掀起“学先
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校园之星评比方案
“励志·青春”校园之星评选活动方案一、指导思想
为深入推进素质教育，树立学生正确的荣辱观，鼓励学生全面发展，促进学生素质的全面提高；引导教师用全面的、发展的眼光看待每个 -
班级之星评比方案
初一（4）班班级之星评比方案 一、评选宗旨： 在学生中树立先进典型，激励他们张扬自己的个性，促进他们德、智、体、美、劳全面发展。 二、评选对象：初一（4）班全体学生。 三、“班级之星
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礼仪之星评比方案
金坪中学“礼仪之星”评选活动方案 一、宗旨： 为了进一步加强和改进学生思想道德建设，培养学生良好的公民道德素养，响应平江县政府号召，制定“建设文明礼仪校园，向不文明行为宣
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三十八中学校园之星评比方案
学校“校园之星”评比方案 一、指导思想 为深入推进素质教育，进一步推进评价制度改革，树立学生正确的荣辱观，鼓励学生全面发展，促进学生素质的全面提高；引导教师用发展的眼光看待
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班级之星评比活动方案
禾丰初中班级之星评比活动实施方案
一、目的意义：
为了提高学生学习积极性，增强纪律观念，表彰优秀，突出进步，同时加强对学生集体主义观念的教育，，从而使学校使学生爱学习、爱老师、 -
和谐之星”评比活动方案
繁昌三中“和谐之星”评比活动方案 一、活动目的： 关注每一个学生的成长，尊重学生个性差异，引导全体学生寻找自身潜力，挖掘自身潜力；用“多把尺子衡量孩子”，引导广大教师发掘学生
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学校校园之星评比方案
臻坚民族学校“百颗之星” 评 选 方 案 为增强对学生的榜样教育，树立典型，在全校学生中创设积极向上的学习氛围，培养学生全面发展，形成良好的学风、校风，加快建设文明校园、和谐
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小学“感恩之星”评比方案
小学“感恩之星”评比方案 为了进一步贯彻落实学校感恩教育的相关要求，促进学生的健康成长，引导和激励广大学生学会识恩、知恩、感恩、报恩、施恩，全面提高全校学生的综合素质，
