专题：正方体展开图教学案例
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《正方体展开图》教学设计及反思
《正方体的展开图》教学设计及反思 皖临泉县瓦店镇张老庄小学 李海强 教学内容： 北师大版第二单元第二节内容 教学目标： 1、通过观察、操作等活动认识正方体的展开图，能在展开
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《正方体的展开图》教案
教学目标： 1. 剪出正方体的展开图，通过操作，认识正方体的展开图。 2. 尝试将6个正方形的组合图形折成正方体，并逐步认识到：不是所有6个正方形的组合图形都能折成正方体的。 3.
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《正方体的展开图》优秀教案
教学目标： 1. 剪出正方形的展开图，通过剪的过程认识正方体的展开图。 2. 尝试将6个正方形的组合图折成正方体并逐步认识到：不是所有6个正方形的组合图都能折成正方体。 3.
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《正方体和长方体的展开图》教学设计及反思大全
第二单元 《长方体和正方体》 《正方体和长方体的展开图》教学设计及反思 镇江市孔家巷小学许勇 教学内容： 教科书第12页例3及相应的“练一练”、练习三第6、7题和思考题。
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长方体和正方体的展开图教学设计15则范文
长方体、正方体的平面展开图 教学设计 【教材分析】 这一课，在本单元中位于“长方体的认识”与“长方体的表面积”之间，起着承上启下作用的一节实践活动内容。目的是让学生通
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什么样的展开图能折成正方体？（★）
什么样的展开图能折成正方体？ 作者：葛小宝2013、03、26 在学习五年级下册第三单元《长方体和正方体的表面积》有这类题型，我觉得对于有空间想象能力的孩子来说不算太难，但是毕
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正方体的表面展开图11种及规律总结
正方体的表面展开图如上图，规律如下： 中间4个面，上 下各一面； 中间3个面，2、1隔河见； 中间2个面，楼梯天天见； 中间没有面，3 3各一线。
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手提袋展开图教案设计(李丹)
《手提袋展开图》教案设计 学校：西丰职专教师：李丹 一、教案背景 1、面向学生：职业中专二年级 2、学科：coreldraw12学与用 3、课时：1课时 4、学生课前准备 （1）利用课下时间收集手提
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《展开想象 创编童话》教学案例
第十届全市基础教育课程改革征文大赛 《展开想象 创编童话》教学案例 一、热身运动，激趣导思 １、由图联想：师：我们先来一个头脑热身运动。（在黑板上画一个“﹏﹏”）看到这条波浪线，你会
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长方体和正方体的表面积教学案例
《长方体和正方体的表面积》 一、教学构思 长方体和正方体是学生十分熟悉的立体图形，在生活中经常要求解它们的表面积，例如：计算做一个长方体形状的鱼缸需要多少材料。虽然学
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长方体和正方体的表面积教学案例
长方体和正方体的表面积教学案例 一、教学内容： 长方体和正方体是学生十分熟悉的立体图形，在生活中经常要求解它们的表面积，例如:计算做一个长方体形状的鱼缸需要多少材料。虽
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冲压产品展开图画法标准
冷冲模设计指导规范
展开图画法标准
一、 展开图定义
冲压产品展开成平面，能反映产品料片实际大小的图。
二、 展开图图面要求
1.图面要求
a. 展开图中必须包含产品图中的所 -
立体图形的展开图教案
4.1.1《立体图形的展开图》教案 阳东县合山二中七年级数学科组 岑荣开一、教学目标 知识与技能： 1、会判断所给定的平面图形能否折成立体图形（多面体） 2、给出一些多面体的展开
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长方体和正方体表面积教学案例教学Microsoft Word 文档
长方体和正方体的表面积教学设计 教学内容: 长方体和正方体的表面积，长方体表面积的计算。 义务教育课程标准实验教科书五年级数学下册第33-34页例1题和做一做中题目。 教学
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长方体和正方体的表面积的教学案例分析
长方体和正方体的表面积的教学案例分析 学校：六十三团中学姓名：秦海霞 一、教学内容：人教版五年级数学上册第三单元长方体和正方体的表面积 二、教学目标： 1、使学生理解长方体
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长方体和正方体的认识教学设计案例
一、教学内容六年级数学上册长方体正方体的认识第1、2、3页例1~例3。二、教学目标：1.知识与技能：使学生知道长方体和正方体各部分的名称，通过观察和操作归纳出长方体和正方体的
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长方体与正方体教学案例与反思5篇
1 关注数学课堂教学细节，提高课堂教学实效 ——《长方体和正方体的体积》教学案例与反思 墨江县城小学 吕琼芬 教学内容：人教版小学五年级第十册第三单元第41-42页的《长方
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圆柱和圆锥的侧面展开图教案
圆柱和圆锥的侧面展开图 第一课时 素质教育目标（一）知识教学点 1．使学生了解圆柱的特征，了解圆柱的侧面、底面、高、轴、母线、过轴的截面等概念，了解圆柱的侧面展开图是矩形． 2．使
