专题:中国大家庭第九课
-
中国这个大家庭
中国这个大家庭,从古至今经历了不少的风风雨雨,同时随着社会的发展出现了不少的节日,以成为风俗。 春节在中国人的心目中的地位是最高的,它也是所有节日中规模最大,礼仪最隆重的
-
第九课.秦统一中国讲课稿
第9课《秦统一中国》讲课稿 导入: PPT展示秦始皇陵兵马俑的图片, 教师设问:“同学们,PPT上的这两幅图是什么呀?” 学生回答:“兵马俑” 教师简介:“对了,这是秦始皇陵墓中的兵俑。大
-
【精华】大家庭作文(合集)
【精华】大家庭作文7篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理
-
【推荐】大家庭作文大全
【推荐】大家庭作文六篇在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔
-
【精品】大家庭作文[大全]
【精品】大家庭作文九篇在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是
-
【精品】大家庭作文[合集]
【精品】大家庭作文4篇在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具
-
【必备】大家庭作文[合集]
【必备】大家庭作文四篇在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的大家庭
-
大家庭作文[范文大全]
精选大家庭作文七篇无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的大家庭作文7
-
关于大家庭作文[范文大全]
关于大家庭作文六篇在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是
-
水果大家庭
水果大家庭 一、活动目标: 1、通过水果的外形、颜色、味道等特点,知道食用水果前要清洗。 2、初步掌握水果拼盘的造型艺术及水果的合理搭配。 3、初步学会切水果的方法,同时注
-
农业大家庭
《农业大家庭》教学设计 主备人:姚云翠 参备人:陆绪蓉 教学目标: 1、懂得珍惜土地、体验农民在农业生产中付出的劳动与智慧,懂得尊重劳动成果,体验劳动的愉悦,从而形成对待劳动、
-
大家庭总结
雷屯小学2012—2013学年第二学期 四年级中华大家庭教学总结 拟订人:徐吉祥 一学期过去了,为了下学期更好的工作,本人对此学期的《中华大家庭》教学做如下总结: 首先知道教学目标
-
班级大家庭
《我爱班级大家庭》教学设计 【教学目标】 1、体会班集体的温暖,老师的关心,同学的友爱。 2、提高交往能力和表达自己看法的能力。 3、增强爱集体的感情。 【教学重点和难点】
-
民族大家庭
民族大家庭 甲:“五十六个民族,五十六朵花,五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 ,爱我中华,爱我中华,爱我中华, 爱我中华 ……” 乙:走上台,乐开怀,朋友你是真有才。 甲:神
-
第九课教案
第九课《阿长和山海经》 【教学目标】 1. 掌握生字词;有感情的朗读课文,正确领会长妈妈这一人物形象。 2.了解课文围绕中心选择材料、安排材料,详略得当的写作特点;学习选取典 型
-
第九课生物钟
第九课 生物钟
1.生物钟
他每天六点起床,都成生物钟了。
每个人都有自己的生物钟。
2.人类
人类的智慧很伟大。
3.生物(人类、动物、植物、微生物)
生物种类很多。
4.例如(比如 -
第九课游戏[模版]
第九课游戏 教学目标 一、通过听《火车波尔卡》、《捉迷藏》,唱《火车开啦》、《躲猫猫》等音乐活动,表达自己童年生活幸福欢乐的情绪。 二、学习用欢快活泼的情绪,轻巧地声音
-
第九课改革开放
第九课改革开放
学习目标 :
1. 家庭联产承包责任制;深圳等经济特区的建立;对外开放格局的形成
2.了解农民对家庭联产承包责任制的拥护和农村面貌的改变,理解生产关系要适应生产