专题：中国地理中国地形学案
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初二地理中国的地形教案
【学习目标】1、了解我国地势西高 东低，成阶梯分布的特点及各级阶梯的分界线，它们大致的海拔高度和主要地形区2、了解我国地形复杂多样，山区面积广大的基本特征，主要山脉的名称
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中国地形(教案)
高二年级地理集体备课 中国的地形 时间：2012年月日 主讲人：王晓叶 一、教材分析 本节课学习内容主要包括：地势西高东低，山脉纵横交错。对于“地势西高东低”，教材并没有用较大篇
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初中地理 中国的地形 巩固练习
《中国的地形》巩固练习福建省沙县城南初级中学主讲教师：高洁1、下列山脉的走向大体一致的是①天山 ②大兴安岭 ③太行山 ④昆仑山 ⑤秦岭 ⑥巫山A．①②④ B．①③
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八年级地理《中国的地形》公开课反思（汇编）
地理公开课反思 本节公开课的课题是《中国的地形》第三部分内容，主要教学目标是：了解我国地势西高东低，成阶梯分布的特点及各级阶梯的分界线，它们大致的海拔高度和主要地形区。
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中国地形教学设计
《中国的地形》教学设计 教学目标 （一）知识与技能 1、学会读图了解我国地势西高东低，呈阶梯状分布的特点及各级阶梯的分界线，它们大致的海拔高度和主要地形区。 2、了解山脉纵
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高中地理 中国地形__教案
《中国的地形》教学设计 【教学目标】一、知识与技能 1.在地形图上熟悉我国不同走向的山脉； 2.通过地形图总结我国地形多种多样的特点； 3.分析不同地形对人们生产、生活的影响
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中国的地形说课稿
《中国的地形》说课稿 东都初级中学尚绪兵 各位领导、老师： 大家好！ 今天我说的课题是《中国的地形》。 首先，我对本节教材进行以下分析： 一、教材分析（说教材） 1、 教材所处的地
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中国的地形教学设计
第一节中国的地形 【教材分析】 1.教材用中国地形图斑斓的颜色引入新课，对于初中学生来说非常形象、直观。在分层设色地形图上，不同颜色代表不同的高度，利用颜色的深浅不同可以
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中国的地形教学设计
中国的地形教学设计 本节课学习内容主要包括：地势西高东低，山脉纵横交错。对于“地势西高东低”教材并没有用较大篇幅讲述，只是通过一幅地势剖面图和三个设计巧妙的问题来解决
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中国的地形教学反思
中国的地形教学反思中国的地形教学反思 篇1回顾整节课的教学，我认为自己在以下两方面做出了突破，具有一定的价值：1、利用“探究式”教学方式解决了教学难点。地势特点是本节课
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中国的地势和地形说课稿
《中国地形和地势》说课稿 各位领导、老师： 你们好！ 今天我为大家讲的课选自人教版教材初中地理七年级上册第二章第一节《地势和地形》，在讲授新课之前，我先就我对本节课教学内
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中国的地形教学反思
中国的地形教学反思（一）通过这堂课的教学，我做到了以下几个方面：一、这节课重点突出，本课的重点应该放在运用地形图分析总结我国地势、地形特点。我在这方面花的时间最多，而且通过
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中国地理学案一二三讲答案（推荐阅读）
中国地理学案答案 第一讲 [能力训练答案] 1-5 CDDBA6-10 CBDCA11-16BBCCD 第二讲[能力训练答案] 1～5BCBC C 6～10 BBDC D 11、（1）内蒙古高原 青藏高原黄土高原云贵高原东北平原
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中国地理复习资料
中国地理复习资料 1.中国在地球上的位置。 半球位置 经纬位置海陆位置 板块位置 自然带位置 中国位于地球的北半球，并处于北半球的东部。 中国位于亚欧大陆东部，太平洋西岸，西
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中国地理复习资料
中国地理 名词解释 天气：是一定区域短时段内的大气状态（如冷暖、风雨、干湿、阴晴等）及其变化的总称。 气候：是长时间内气象要素和天气现象的平均或统计状态，时间尺度为月、季、
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《中国地理》复习资料
《中国地理》复习资料 第一章 中国地理区位与特征 1.中国地理位置 （1）中国在地球坐标中的位置 中国位于地球的北半球，并处于北半球的东部。 中国是世界上跨纬度最广的国家之一，
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中国地理论文（范文大全）
《中国地理》课程论文 上海市地面沉降 [摘要]地面沉降是上海最主要的地质灾害，近年来有加速趋势,对上海的可持续发展以及城市安全造成较为不利的影响。地面沉降也通过洪涝、
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《地理中国》观后感（范文模版）
《地理·中国》观后感 《地理·中国》是中央电视台科教频道科普类电视栏目。该栏目以地质科考为线索，以普及地理学知识为宗旨，介绍地质学的新发现、新成果、新探索，展示地质地
