专题：中国的民族教学反思
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中国的民族教学反思[★]
中国的民族教学反思 我国是个由56个民族组成的团结和睦的、统一的大家庭。本节是培养学生爱国主义情感的很好素材。我国的民族是中国地理的人文地理的基础知识，为学好分区地
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民族一家亲教学反思
《民族一家亲》是五年级第三单元的内容，本节课融地理、社会、文化、品德教育于一体，关注主题目标，关注学科特点，关注学生的主体作用，关注课内外的关联，关注学生的体验与感悟，是上好
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中国的民族反思总结[推荐五篇]
《中国的民族》本节是培养学生爱国主义情感的很好素材。今天，小编为大家带来了中国的民族反思总结，希望大家喜欢!中国的民族反思总结篇1本节课以学生为主，积极创设情境，激发学生
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《中国的民族》教学设计
《中国的民族》教学设计 授课人：张鹏旭时间：2014.10.13 一、教学目标： 知识目标：通过教学让学生知道我国民族的基本构成，掌握我国民族分布特点，初步了解一些主要少数民族的风土人
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中国的民族-教学教案
知识目标： 1.知道我国有56个民族。 2.知道汉族人口占92％，其他55个民族占8％。 3.知道人口在400万以上的少数民族。 4.知道各民族的分布特点。 5.了解我国是一个统一的多民族国家，
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《北方民族大融合》教学反思
《北方民族大融合》教学反思《北方民族大融合》教学反思1本课的教学活动设计思路为：老师指导同学主动地获得学问，了解基本的历史线索，把握历史学习的基本技能和方法，并有肯定的
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《北方民族大融合》教学反思
《北方民族大融合》教学反思 《北方民族大融合》教学反思1 本课的教学活动设计思路为：老师指导同学主动地获得学问，了解基本的历史线索，把握历史学习的基本技能和方法，并有肯定
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《民族一家亲》教学反思（合集5篇）
《民族一家亲》教学反思 《民族一家亲》教学反思 《民族一家亲》是五年级第三单元的内容，本节课融地理、社会、文化、品德教育于一体，关注主题目标，关注学科特点，关注学生的主体
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培训教学反思--民族班
64个少数民族聚居县小学英语教师短期集中培训总结 新希望，新起点 田阳县实验小学 梁川 参加在广西民族大学内，由北京外国语大学承办的64个少数民族聚居县小学英语教师短期集中
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北方民族大融合教学反思
北方民族大融合教学反思 反思一：北方民族大融合>教学反思本课的教学活动设计思路为：教师指导学生主动地获得知识，了解基本的历史线索，掌握历史学习的基本技能和方法，并有一定的
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中国梦,民族梦范文合集
中国梦、民族梦每个人都有自己的梦想，每个民族也都有自己的梦想。习近平总书记指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿
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中国的民族教学设计(公开课)
第一章“中国的疆域与人口” 第四节《中国的民族》教学设计 学与教目标： 1、知道我国是由56个民族组成的大家庭，了解主要的少数民族。 2、运用民族分布图，说出我国民族分布特点
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第四节 中国的民族 教学设计
第一章 第四节 中国的民族教学设计 教学目标： 1. 通过观看视频，了解我国多样化的民族和民族服饰。 2.通过阅读，认识我国56各民族的名称，正确读音。 3.通过“自学探究”，阅读中国
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中国的民族教学设五篇
中国的民族教案一、教材分析 我国是个由56个民族组成的团结和睦的、统一的大家庭。本节是培养学生爱国主义情感的很好素材。我国的民族是中国地理的人文地理的基础知识，为学
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我们的民族小学教学反思
我们的民族小学教学反思 我们的民族小学教学反思1 课文通过描写西南边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。这是一所美丽的学校：
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《我们的民族小学》教学反思（合集）
《我们的民族小学》教学反思1看着三年级小孩子充满稚气的笑脸，听着他们可爱的嫩嫩的声音，尤其是感受着他们在课堂上的点滴成长，满心的幸福感油然而生。本节课，我设计了３处想象。
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我们的民族小学教学反思
我们的民族小学教学反思15篇 我们的民族小学教学反思1 在教学课文最后一段中“这就是我们的民族小学，我们边疆的一所民族小学。这句话中，孩子都知道该怎么读。于龙很会说，立即
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《我们的民族小学》的教学反思
经过了一个暑假再次进入课堂，面对着教室里那四十多双明亮的眼睛，我深切地体会到了三年级的学生与我以前教的高段的学生的明显不同：这些中段的孩子天真活泼，头脑中充满着问题，思维
