专题：中国古代建筑的演变
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中国古代学校演变
中国古代学校演变 学校的产生 中国的教育是在原始社会诞生的，最初是渔猎和农耕等劳动技术的传授，传说中的“燧人氏教民钻木取火”，“伏羲氏教民结网捕鱼”，“神农氏教民制耒耕作
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中国古代土地制度及其演变
中囯古代土地制度概论 原始社会土地是公有的，随着人类进入阶级社会后，土地制度也开始发生了变化，由原始社会的氏族、村社公有转为奴隶主国家所有。夏朝的建立是我国奴隶社会的
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中国古代首饰的演变
中国古代首饰的演变-宝鑫珠宝 从发掘出土的文物小看，仰韶文化和龙山文化中已出现了陶笄、骨笄以及骨簪等束发器。显然，新石器时期首饰的种类比旧石器时期“山顶洞人”洞穴中发
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中国古代民族关系演变测试[范文模版]
中国古代民族关系演变 测试 考点和方法 本专题包括中国古代各少数民族发展概况以及各民族之间的关系，历代中央政府对边疆地区的管辖，从古至今，我国成功的民族政策、良好的对外
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中国古代小说演变8
《我国古代小说的发展及其规律》教案8 我国古代小说的发展及其规律 教学目标 1．本课时教学在知识方面要求学生了解并掌握课文的结构，掌握课文中提及的有关文学常识。 2．在能
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中国古代小说演变史+大纲
《中国古代小说演变史》考试大纲 绪论 一．中国古代小说史可分为准备期、成熟期、繁荣期、高峰期、演进期。二．中国古代小说有文言小说、白话小说两大系统。 三．中国古代小说题
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浅谈中国古代军事制度发展演变
浅谈中国古代军事制度发展演变 中国古代军事制度的产生要追溯到原始社会末期。私有财产的增加和阶级分化的加剧，刺激了氏族显贵和父权家族首领的贪欲。为了掠夺邻人的财富和
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中国古代建筑教案
中国古代建筑教案 课时：一课时 课型：欣赏课 教学目标： 通过本课教学，使学生对中国古代建筑艺术的重要成就及其特点，有所了解，有所认识，达到开拓眼界，增长知识，陶冶情操，培养欣赏中国
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中国古代建筑教案
课 题:中国古代建筑 课 时:1课时 课 型:欣赏课 授课对象:高中一年级 教材分析:本课的内容是中国古代建筑艺术，主体是对故宫的欣赏，通过欣赏来让同学们了解中国古代建筑中所体
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教案 中国古代建筑[范文大全]
教案-中国古代建筑 教学课时：1 教学目的：1、了解中国古代建筑艺术的特点2、欣赏中国古代建筑艺术 教学重点：对中国古代建筑艺术的欣赏 教学难点：理解中国古代建筑艺术的等级性体
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中国古代建筑小结
中国古代建筑小结 1、中国古代建筑的历史沿革及其特点： 1）开成时期：原始社会―汉代；特点：中国木结构建筑技术已日渐完善。人们掌握了夯土技术，烧制了砖瓦，建造了石建筑。2）发展时
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中国古代建筑论文
中国古代建筑的特点摘要：中国古代建筑以木构架为主，有着独特的单体造型，中轴对称、方正严整的群体组合与布局，以及变化多样的装修与装饰和缤纷绚丽的色彩运用。 （一）以木构架为主
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浅谈中国古代婚礼制度的演变5篇
浅谈中国古代婚礼制度的演变 婚礼并不是产生婚姻时就有了的，它是在人类社会发展到知礼的文明阶段才形成的。对于婚礼的起源、发展、呈现方式等，历来存在多种不同看法。1928年
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中国古代佛教寺院建筑浅析
中国古代佛教寺院建筑浅析 山东莱州 原庆杰 佛教大约在西汉后期传入中国，自此以来，中国文化产生了深刻的变化，佛教成为了中国文化的重要内容之一，并孕育和形成了中国古代建筑体
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中国古代建筑-教学教案
教学目标： 通过本课教学，使学生对中国古代建筑艺术的重要成就及其特点，有所了解，有所认识，达到开拓眼界，增长知识，陶冶情操，培养欣赏中国古代建筑艺术的能力，提高艺术欣赏水平，树立正
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中国古代建筑欣赏教案
中国古代建筑园林 教学目的： 通过教学，使学生对中国古代建筑艺术的重要成就及其特点，有所了解和认识，达到开阔眼界，增长知识，陶冶情操，提高学生的审美情趣，培养学生欣赏中国古代建
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中国古代建筑发展概况
中国古代建筑发展概况
古建筑，是经过历史的筛选而沉淀下来的建筑实物，是民族文化发展的标志之一。中国古代建筑，它承载着中华民族的思想意识、社会情况、宗教信仰、风俗习惯等， -
大连理工中国古代建筑史
大连理工大学，中国古代建筑史 1下面哪种建筑不会出现在佛寺中鼓楼斋堂 宰牲阁藏经阁 2关于大明宫的使用历程，下列说法正确的是？ A自唐太宗李世民起的所有唐朝(及武周)皇帝均居
