专题：中国国防教育法
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浅谈中国国防史（精选）
浅谈中国国防史 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。自古以来，山脉，海洋都是维护国家安全的天然屏障。而中国，作为一个多山临海的国家更是如此。边
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中国国防教案
第一章中国国防 教学内容： 一、国防概述 二、中国国防建设 三、军队建设成就 四、国防法规 教学重点：中国国防历史及带给我们的启示 教学难点：国防建设和国防法规 教学目标：了解
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中国国防复习题（★）
一、名词解释：
1、国防。2、武装力量建设。3、总动员（全面动员）。 4、国防动员。 5、国防法制。
6、国防立法。 7、国防观。8、战争观。9、国防建设。
二、填空：
1、《联合国海 -
中国国防作业
1.国防的含义和类型？
答：国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活 -
中国国防论文
中国国防
内容提要：
当前，国际形势正在发生新的深刻复杂变化。经济全球化、世界多极化、社会信息化进程不可逆转，和平、发展、合作的时代潮流不可阻挡，但国际战略竞争和矛盾也在 -
中国国防复习提要
中国国防复习提要
一、国防基本内涵国防的基本概念：国防是国家为抵御外来侵略与颠覆，捍卫国家主权、领土完整，维护国家安全、统一和发展，而进行的军事及与军事相关的政治、经济 -
中国国防教学设计
《中国国防》教学设计 一、教学目标 掌握知识；明白道理；建立情感。 (一)掌握国防基础知识 阐述：国防的含义与功能；国防的主要类型及其特征；国防的基本要素(国家实体、武装力量、
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中国国防、军队建设的新时代
中国国防、军队建设的新时代 --------十九大报告亮点解读之军队建设 吴 波 一支军队要跻身世界一流，不能没有科学的理论指导。在中国共产党第十九次全国代表大会开幕会上，中共
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中国国防概述讲稿剖析
中国国防概述 教学对象：普通高等学校学生 教学题目：中国国防概述 教学目的：了解国防的内涵与基本类型，熟悉国防的基本特征，明确中国国防的历史发展，进一步强化国防观念，增强建设现
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军事理论论文_论中国国防
军事理论考试论文 ——论中国国防 院系：机电学院学号： 姓名： 国防建设是指国家为安全利益需要，提高国家国防能力而进行的各方面的建设。它是国家建设的重要组成部分。国防是国
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中国国防现代化建设的建议
中国国防建设现代化建设的建议 建设与我国国际地位相称、与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队，是我国现代化建设的战略任务，是全面建成小康社会的坚强安全保障。
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2015中国国防白皮书（共5则）
2015中国国防白皮书《中国的军事战略》(全文) 新华社 2015-05-26 11:31:31 中国的军事战略 （２０１５年５月） 中华人民共和国国务院新闻办公室 目 录 前 言 一、国家安全形势二、军队使
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中国国防复习提要1
中国国防复习提要 一、 国防基本内涵 国防的基本概念：国防是国家为抵御外来侵略与颠覆，捍卫国家主权、领土完整，维护国家安全、统一和发展，而进行的军事及与军事相关的政治、经
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教育法
廊沧高速公路建设 简 报 第７期 廊沧高速廊坊段建设指挥部办公室二〇〇九年三月二十三日廊沧高速公路最新工程进展及存在问题。工程最新进展：截止3月22日，施工便道已完成62.5公
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教育法
1.依法执教：就是指教师在教育活动中，按照教育法律的规定，依法行使权利，自觉履行义务，逐步使教学工作走上法制化和规范化。2.特点：①执教主体的特定性。②执教依据的专门性。③执教
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《教育法》
学习《教育法》心得体会 教育能够决定和改变一个人未来的命运，教育也能决定和改变一个国家未来的发展前景。实施科教兴国战略，推进自主创新，要变人口大国优势为人力资源大国优
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教育法（推荐）
第五章受教育者第六章教育与社会第七章教育投入与条件保障第八章教育对外交流与合作第九章法律责任第十章附则第一章总则 第一条为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会
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教育法
依法治教与教育的法治化依法治教的目的是要实现教育的法制化。（1）教育法 制化是教育法律化和制度化的简称， 是指国家机关制定完备的教育法律， 并依照 法律的规定来领导和管理教
