专题：中国民间音乐歌曲
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《中国民间歌曲》教学教案-中学音乐教案
《中国民间歌曲》教学教案－中学音乐教案 《中国民间歌曲》教学教案 授教师：宋皓包头3中 e-ails:ngiashi@163 授班级：初二1—10 时：1时 教 具：计算机型：情境模式单一（欣赏）（一）教学原
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中国民间歌曲》教学教案
中国民间歌曲》教学教案 授课教师 王小丽 授课班级：初二年级1—3班 课 时：1课时 教 具：多媒体 课 型：情境模式单一课（欣赏） （一） 教学原则目的 1.我国汉族民间歌曲从体裁分类的角度
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中国民间音乐概论复习资料
简析民歌,说唱艺术,戏曲三者的关系 民歌、说唱音乐和戏曲音乐在我国民族音乐传统形式中，都是以歌唱为主的。在历史发展的长河中，三者既是各具特色、独立的体裁，又有着千丝万缕
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中国民间音乐欣赏课学习心得
中国民间音乐欣赏课学习心得
化学与生命科学学院1213010132王瑜
通过一学期的民间音乐欣赏课的学习，我对音乐有了不同的体会，感受到了民间音乐的魅力。对著名音乐作品的欣赏，以 -
我对中国民间歌曲的认识
我对中国民间歌曲的认识 中国民间歌曲历史悠久、蕴藏丰富、浩如烟海。 不同地域、不同环境和不同的风土人情都形成了各具特色的音乐艺术风格，少数民族的音乐也是其重要组成部
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浅谈中国民间音乐与中华民族声乐
浅谈中国民间音乐与中华民族声乐 作者：云南艺术学院音乐学院08级声乐班 徐炜然 指导教师：云南艺术学院音乐学院赵鹏程 关键词：民族、民间、音乐、民歌、曲艺说唱、戏曲、民族唱
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奥尔夫音乐歌曲
北京爱福幼师培训学校http://www.xiexiebang.com 动物说话 1=C 2/4 6 3 3 2 ｜3 5 3｜（5656 3 3 ｜1212 3）｜6 2 2 1 ｜2 3 2 ｜（3535 2 2 ｜ 小鸡 说话 叽叽 叽 （拍手） 小鸡 说话 叽叽 叽 （拍手
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煲音箱音乐歌曲
煲音箱音乐歌曲！ 具体步骤如下： 第一阶段：使用正常音量播放低频音乐（我用的是人声）2小时，然后换用最大安全音量播放2小时。这里提醒一下：如果找不到低频碟，也可以使用曲调比较平和
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煲音箱音乐歌曲!
煲音箱音乐歌曲！ 煲音箱音乐歌曲！2010-01-22 16:37具体步骤如下：第一阶段：使用正常音量播放低频音乐（我用的是人声）2小时，然后换用最大安全音量播放2小时。这里提醒一下：如果找不到
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中班音乐活动歌曲大全
中班音乐活动歌曲《找朋友》活动目标：1、教幼儿认识歌曲的间奏，学习齐唱的方式演唱歌曲。
2、引导幼儿在听歌曲能根据歌词内容按节奏做出相应的动作。
3、培养幼儿与同伴相互 -
音乐歌曲《摇篮曲》教案
歌曲《摇篮曲》教案 教学目标： 1、欣赏、感受与“母爱”有关的艺术作品，引发学生的关注与思考。 2、 学习歌曲《摇篮曲》，并能有感情地演唱。 3、 指导学生用有气息支持的连音
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音乐歌曲教学反思
音乐歌曲教学反思 音乐歌曲教学反思1 《两只老虎》这首人人会唱的儿歌出现在小学二年级下册的音乐课本中，给人的感觉难度似乎太低了，但是它是以轮唱歌曲的要求出现的，对于二年
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毕业生音乐歌曲稿件
人生的旅途
总会有许多似曾相识
那些存于记忆里的片段
总会随着时间时隐时现
花开那时
思绪不定的漂浮
带来了无限的回忆
将更美丽的花朵铭刻在脑海里
成为专属的独家记忆 -
中班音乐入场歌曲
中班音乐入场 活动名称：音乐活动入场 音乐名称：喜羊羊 左手右手 动作内容： 1、全体幼儿清唱歌曲前奏（第一个八拍） 2、幼儿小碎步双手做小羊样子举过头部做动作第四拍半蹲（前四个八
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二年级音乐歌曲《大风车》
歌曲《大风车》教案 教学目标： 1．学唱歌曲《大风车》。 2．鼓励学生随着音乐旋转“大风车”。 3．欣赏《少年英雄小哪扎》。并根据音乐即兴创作表演动画片中的片段。教学重点：
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音乐活动歌曲《大皮球》
音乐活动：歌唱“大皮球” 活动目标： 1、在观察、感知拍皮球的基础上感受轻重，学习用较轻、较响的声音演唱歌曲。 2、根据歌词内容迁移体育游戏中的动作进行歌表演。 3、积极愉
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中国民间风俗习惯
中国民间风俗习惯 中国重大的传统节日有春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等。此外，各少数民族也都保留着自己的传统节日，诸如傣族的泼水节、蒙古族的那达慕大会、彝族的
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中国民间爱情故事[合集]
爱情作为一种时代命运，从根本上是时机性的。爱情的“到时”所引发的意义活动，带来一种爱情的眼光。这就与寻常世俗的眼光形成了分裂。下面是为大家精心整理了一些关于民间爱情
