专题：祖国统一是历史潮流
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《祖国统一的历史潮流》教学设计
乡愁四韵 余光中 给我一瓢长江水啊长江水 酒一样的长江水 醉酒的滋味 是乡愁的滋味 给我一瓢长江水啊长江水 给我一张海棠红啊海棠红 血一样的海棠红 沸血的烧痛 是乡愁的烧
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《祖国统一的历史潮流》教学设计
《祖国统一的历史潮流》教学设计黑龙江省大庆市东风中学谢莹 一、教学目标 1、知识与技能：“一国两制”的形成过程及内涵；港澳回归的基本史实；“一国两制”指导下，海峡两岸关系
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第23课.祖国统一的历史潮流导学案
高一历史集体备课导学案 主备人：张庆伟 组长：王在群 级部主任：都峰荣 2014.12 【预习自测】 1、台湾诗人于光中的《乡愁》吟道：“乡愁是一弯浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”为
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第24课 祖国统一的历史潮流 教学设计 教案（共5则范文）
教学准备 1. 教学目标 本课教学目标： 1、知识与能力: 知识目标:通过本课的学习了解或掌握"一国两制"提出的历史背景及其内涵;中英、中葡关于香港和澳门问题的谈判;香港
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2013思想汇报：顺应历史潮流
敬爱的党组织：1963年12月14日，是我们敬爱的周总理开始访问亚非四国的日子。周总理此行，是中国国家领导人第一次对非洲国家进行正式友好访问。在接下来的几天中，他根据和平共处五
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高中历史 第24课《祖国统一的历史潮流》教学设计 岳麓版必修1
广东省佛山市第三中学2014年高中历史 第24课《祖国统一的历史潮流》教学设计 岳麓版必修1 教材分析 本科是第六单元“中国社会主义的政治建设与祖国统一”中的内容，本课内容
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祖国统一是各民族的最高利益
祖国统一是各民族最高利益 尊敬的老师，各位同学们大家好，今天我演讲的题目是祖国统一是各民族的最高利益。 追求祖国统一，热爱和平，团结互助是我们中华民族的瑰宝。在我国几千年
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倾听历史潮流的声音
倾听历史的声音
达州市第一中学八年级六班轻轻叩开历史的大门，仔细倾听历史的声音，你会发现那声音如潺潺细流淌过你的心房，像炽热的火焰使你热血沸腾，似天空中的明星为你带来希 -
祖国统一思想汇报
篇一：2014年4月思想汇报 思想汇报 -------坚决维护国家的统一和各民族的团结 尊敬的党组织： 祖国统一、民族团结，是各族人民之福；祖国分裂、民族离乱，是各族人民之祸。最近几个
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祖国统一专题复习（范文模版）
2005高考专题：祖国统一专题复习
1·背景材料
2003年11月29日，《光明日报》发表《(开罗宣言)的历史真相与国际法效力———纪念(开罗宣言)发表60周年兼驳(开罗宣言)无效论》的 -
台湾问题和祖国统一
台湾问题和祖国统一
台湾是我国神圣领土不可分割的一部分，实现祖国完全统一，维护国家的主权和领土完整，是我们的国家利益，是各族人民的根本利益。这也是我国新世纪的三大任务之 -
民族团结和祖国统一（合集）
民族团结专题练习一、选择题 1、“和亲”是处理民族关系的重要政策。西汉时昭君出塞反映了 A．是汉、匈之间和平友好的重要表现 B．带有屈辱性的和亲政策 C．汉族统治者拉拢匈奴
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如何理解实现祖国统一是中华民族的根本利益
如何理解实现祖国统一是中华民族的根本利益 摘要：中华民族的根本利益，也是我们大陆、一切有良知的中国人、中华每一位儿女的一致共识，是最广泛的爱国统一战线的最基本的前提基
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维护祖国统一是中华民族的爱国主义传统[5篇模版]
维护祖国统一是中华民族的爱国主义传统 中华民族的爱国主义传统 世界各国均对自己的国民，尤其是青少年进行爱国主义教育。 美国人也讲爱国主义。美国人崇尚肯尼迪的一句名言
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台湾问题与祖国统一
关于台湾问题的探讨 摘 要：台湾一直以来都是中国不可分割的部分，但是它与已经回归的香港、澳门问题又有诸多的不 同。进入21世纪以来，国际形势发生了重大变化，随着台湾岛内政局
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九年级祖国统一课件
台湾自古是中国的领土，但是少数“x独”分子妄图分裂祖国，下面是小编帮大家整理的九年级祖国统一课件，希望大家喜欢。[课标内容]（1）简述香港、澳门回归的史实，说明“一国两制”的科
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:关于台海局势祖国统一
2004年，台海局势日益紧张。由陈水扁等人一手策划的、旨在搞“台独”的“3·20公投”遭到失败后，台湾当局陈水扁等人仍全然不顾绝大多数中国人的民意，5月20日举行了所谓的“总统
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浅析祖国统一之台湾问题
浅析祖国统一之台湾问题 摘要：实现祖国的完全统一始终是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在，对实现国家繁荣富强和民族伟大复兴具有巨大的推动作用。对此，我们
