专题：中国文化史课程大纲
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中国古代文化史课程大纲
《中国古代文化史》课程大纲 （History of Ancient Chinese Culture） 一、课程目标 中国古代文化历时久远、源远流长，对中国文化有一个全面完整的把握是非常必要的。本课程在丰
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中国科学技术大学《中国文化史》课程论文
《中国文化史》课程论文 论文题目：浅谈中国古代数学文化及其 对当代社会的影响学院： 系别： 指导老师： 年级： 2012级 学号： 姓名： 完成日期：2012年5月26日摘要 数学在人类发展史上
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《中国文化史》课程感想[精选5篇]
我上课程有感 中国文化源远流长，博大精深。然而该课程带我畅游其中，了解中国文化，一个学期下来觉得自己是从古代一路走来，走到今天，终于我懂得了好多好多的，原来是那么的丰富多彩
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中国文化史
中国文化的特征：
第一，中国文化具有延绵不绝，体系完备的特点
中国文化经过漫长的历史年代不断自我完善，于坎坷跌宕中创新发展，虽多有曲折和磨难，却从未中断。同时，由于历时久远，文化 -
中国文化史
导论 一、释“中国” 1 “中” 飘扬的旗帜，又引义为空间上的中央。“国”原指城邑。“中国”初义是“中央之城”，即周天子所居京师（京都）（中国，京师也） 2 中国有多种引申，一如诸夏列
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关于“中国文化史”课程考试的说明
关于“中国文化史”课程考试的说明本课程考试以堂下撰写论文的形式完成。
自选中国文化史（古代部分）的一个具体问题为题。
论点论据论证
字数：不少于6000（六千）。
交卷时间：第17周 -
中国文化史复习资料
中国文化史复习资料 绪论 一、文化的概念、结构和传承 (一)文化和文明 1、文化的概念 中国:“文”本意指交错的纹理，引申为自然与社会纷繁复杂的事象; “化”本意为改易、生
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中国文化史笔记（本站推荐）
中国文化史笔记
1、五礼
① 吉礼：对上帝、日月星辰、司中司命、风师鱼师、社稷、五祀、五岳、山林川泽以及四望百物等的祭祀典礼。
② 凶礼：一般理解是指丧葬，还应该包括对天灾 -
中国文化史名词解释之二
中国文化史名词解释1文明“文明”中之“文”实指文采、文藻、文华；“明”指开明、明智、昌明、光明。“文明”一词首见于《尚书･舜典》之“睿智文明”。按孔颖达的说法，则为“
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中国文化史第六章
宋代文化的总结
唐中叶至明中叶，中国文化开始了又一轮变迁，称之为近古文化。宋代作为承上启下的重要一环，具有典型的代表性。宋代之后，汉唐的雄浑气象一去不复还，雅文化层面走向 -
中国现当代文化史
《中国现当代文化史》考查
1、总结归纳20世纪10－30年代，中国学术界发起了哪几次有关东西文化（中西文化）的争论。列举每次争论双方的代表人物、主要的观点，以及每次争论的结果。 -
《中国文化史》读后感
中国文化史
学习和研究中国文化史实了解中国国情，继承中国文化优秀传统，发展社会主义新文化和四个现代化建设的需要。对于青年学生来说，它至少需要和可以达到三个方面的目的：一 -
中国文化史参考书目
中国文化史参考书目
1、梁漱溟：《中国文化要义》，学林出版社1987年。
2、钱穆：《国史大纲》，《中国文化史导论》。
3、柳诒徴：《中国文化史》，东方出版中心1988年。
4、张岱年等主 -
中国文化史课程期末开卷考试考试试题
中国文化史课程期末开卷考试考试试题 （2009年6月，考卷60分，平时作业40分） 一、名词解释（每题4分，共40分） 1、中国传统文化 中国传统文化是指能够反映中华民族最为本质和最具特色的
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中国的教育文化史
中国的教育文化史 从1945年日本帝国主义投降，到1949年10月中华人民共和国成立的几 年间，基本为中国的内战时期。当时文化教育事业的发展，不能不受到战争 的严重影响，有关的统计
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《中国文化史导论》书评
《中国文化史导论》作者:钱穆出版社:商务印书馆出版年: 1994-6-1内容简介：本书写于抗日战争时期，是国学大师钱穆继其《国史大纲》后，第一部系统阐述他对中国文化看法的著作，也是
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中国文化史客观题
一、 中国文化史名词解释
中华：
“中国”与“华夏”的复合词之简称。“华”同“花”意文化灿烂。华夏先民，自认中央且文化发达，故称“中华”。至近代，“中华”则逐渐成为指导全 -
中国文化史复习资料A[大全5篇]
中国文化史复习资料A卷
名词解释：1.《辞海》对文化的总称解释：99年出版的《辞海》对文化有三种解释。广义指人类在社会实践过程中获得物质精神、生产能力创造的物质精神财富的
