专题:中职应用写作课程标准

  • 中职应用写作教案(大全五篇)

    时间:2019-05-12 17:33:31 作者:会员上传

    第二章公文 第一节公告 一、教学目的: 了解公告的定义、适用范围; 熟悉公告的特点和基本结构; 掌握公告的基本写作方法。 二、教学重点、难点 1、重点:公告的特点和基本结构。2

  • 《中职英语》课程标准

    时间:2019-05-15 05:41:07 作者:会员上传

    《中职英语》课程标准
    课程名称:中职英语
    课程性质:公共基础课
    建议学时:216学时开设三学期,每周4节课(具体时间安排遵循各专业人才培养方案)
    适用专业:全院需开设中职英语个相关专

  • 《计算机网络技术》课程标准(中职)

    时间:2022-04-15 19:00:03 作者:会员上传

    《计算机网络技术》课程标准一、概述(一)课程性质1、授课对象三年制中等职业教育层次学生。2.参考课时68课时,理论教学课46时,实践教学22课时。3、课程性质“计算机网络技术基础

  • 中职学校会计课程标准

    时间:2019-05-13 03:31:19 作者:会员上传

    会 计 专 业 课程标准 职业技术教育中心 二〇一二年九月 一、专业名称 会计 二、职业岗位描述 中等职业学校会计专业面向中小企业及非营利单位,培养从事出纳、会计核算和日常

  • 中职社区护理课程标准

    时间:2019-05-13 02:24:04 作者:会员上传

    《社区护理》课程标准一、课程概述(一)课程性质社区护理学是护理学和公共卫生学相结合的新兴学科,是护理学专业的一门必修课程。社区护理学以健康为中心,以社区人群为服务对象,以

  • 应用文写作课程标准

    时间:2019-05-14 16:02:02 作者:会员上传

    篇一:应用文写作课程标准 应用文写作课程标准 一、课程的性质和任务 《应用写作》课程是文秘专业的一门基础课程。 本课程的教学任务是:使学生系统掌握常用的应用类文章的

  • 应用文写作课程标准

    时间:2019-05-12 18:36:21 作者:会员上传

    《应用文写作》课程教学标准课程编码:011181课程类别:公共选修课适用专业:所有专业课程所属部门:基础部学时(学分):32学时(2学分)编写执笔人及编写日期:王东、魏李立 2011-3-22 审定负

  • 中职英语课程标准[精选多篇]

    时间:2019-05-15 03:41:26 作者:会员上传

    2011中职英语课程标准 一、导言1、课程定位 随着对外开放的日益深入,各行各业都对英语能力提出了不同程度的职业岗位要求,学好英语对中等职业学校学生的职业生涯发展起着重

  • 《电工电子技术及应用》课程标准

    时间:2019-05-14 10:52:56 作者:会员上传

    《电工电子技术及应用》课程标准一、前言1、课程性质本课程是机电专业的基础必修课程。主要内容分四大类:第一类为电路分析基础,内容包括电路的基本概念和定律、电阻电路分析

  • 《linux操作系统及应用》课程标准

    时间:2019-05-15 02:02:01 作者:会员上传

    《Linux操作系统及应用》课程标准 一、教学对象 适用于计算机网络技术专业。 二、课程性质 《Linux操作系统及应用》是计算机网络技术专业学生的专业基础课。本课程旨在培养

  • 应用文写作课程标准 (2500字)

    时间:2019-05-15 04:51:30 作者:会员上传

    《应用文写作》学习领域课程标准一、课程简介 (一)课程名称:应用文写作 (二)适用专业:建筑工程施工专业(三)课程性质: 《应用文写作》是一门培养中职生常见应用文写作能力的实践性

  • 应用写作

    时间:2019-05-14 02:01:10 作者:会员上传

    文秘管理与应用写作 分 章 辅 导 第一编 行政文体 第一章 行政机关公文 这是全书的重点章之一。 一、要了解法定公文的广义和狭义概念: 广义的公文是指机关中所有的可

  • 应用写作[范文]

    时间:2019-05-14 16:06:13 作者:会员上传

    网络学院复习提纲 一、简答题 1、应用文为什么经常使用序数?序数的层次? 序数的使用,既使应用文各部分内容的连接、转折显得简单、明确,又使应用文的层次、段落的划分安排变得更

  • 应用写作

    时间:2019-05-14 16:10:41 作者:会员上传

    《应用写作》 陈柏呈学号:12085291004 一、单项选择题(10分) 1、“纸上得来终觉浅,绝知此事在躬行。”体现了写作的什么特性。( C ) A、综合性 B、真实性 C、实践性 D、应用性 2

  • 写作应用

    时间:2019-05-14 16:22:23 作者:会员上传

    郑州大学现代远程教育《应用写作》课程考核要求 说明:本课程考核形式为提交作业,完成后请保存为WORD 2003格式的文档,登陆学习的平台提交,并检查和确认提交成功(能够下载,并且内容无

  • 应用写作

    时间:2019-05-14 16:22:25 作者:会员上传

    郑州大学现代远程教育《应用写作》课程考核要求 说明:本课程考核形式为提交作业,完成后请保存为WORD 2003格式的文档,登陆学习的平台提交,并检查和确认提交成功(能够下载,并且内容无

  • 应用写作

    时间:2019-05-14 16:22:24 作者:会员上传

    郑州大学现代远程教育《应用写作》课程考核要求 说明:本课程考核形式为提交作业,完成后请保存为WORD 2003格式的文档,登陆学习的平台提交,并检查和确认提交成功(能够下载,并且内容无

  • 应用写作

    时间:2019-05-14 13:47:39 作者:会员上传

    应 用 写 作填空/判断
    一般书信,指私人间往来的信件。按使用目的和范围来划分,求职信和感谢信属于专用书信。书信的称呼要顶格写在第一行,后加冒号。日常事务文书的作用是互通