专题：综合实践地震课程设计
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综合实践活动课程设计(原创)
综合实践活动课程主题设计活动主题：重拾民俗民风，弘扬传统文化综合实践活动课程设计活 动 主 题重拾民俗民风，弘扬传统文化一、课 题 产 生 的 背 景：首先，现在的城市满街都是麦
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综合实践活动《探索地震》
探索地震导学案 活动目标 1、通过有关地震问题的研究，使学生了解地震的形成、地震的危害、地震与自救自护以及地震的预防等相关知识； 2、激发学生珍爱生命，关注自然，关注社会的
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普通高中综合实践活动课程设计
普通高中综合实践活动课程设计通过本次综合实践活动新课程培训、听了专家的理论指导以及其他地区优秀教师的经验介绍，本人对于综合实践活动课的开设有了一些了解。回来后看了
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综合课程设计
可用C++(Visual C++ 6.0),JAVA（JSP，STRUTS），C#(Asp.Net ，Visual Studio 2005)，试题目而定。 1、综合购物频道（限最多3人选） 项目描述：是一个在线销售系统，是一个B-C模式的电子商务系统
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地震解释课程设计教学大纲
《地震解释课程设计》教学大纲 课程设计名称：地震解释课程设计 学 分：3分 周 数：3周 适用专业：勘查技术与工程（物探方向）专业 选修课程：地震勘探原理、石油地质、构造地质 执 笔 人
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2013秋《综合实践活动课程设计》在线作业
作 业 1．第1题 综合实践活动课程的价值不是 A.实现课程与实际生活的联系 B.改变学生被动学习的状况 C.让学生主动参与让学生掌握系统的知识 D.让学生主动参与 您的答案：C 题
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小学生综合课程设计实践的论文（5篇范文）
【摘要】为了让小学生通过实践来学习科学研究的方法，培养综合运用知识的能力，增强探究和创新意识，综合实践课教学设计主要突出了三个要点：应具有一定的弹性，应考虑学生的素质发展
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综合课程设计2010教学大纲
课程设计教学大纲: 综合课程设计教学大纲 课程编码：1102A002 学时/学分：6 一、 大纲使用说明 本大纲根据探测制导与控制技术专业2010版教学计划制订。（一）适用专业：探测制导与控
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专业综合课程设计
《专业综合课程设计》
要求：每个题目人数不得超过4人，具体每个题目需要达到的指标由学生自行决定，但学生间不得雷同。若学生自己有特殊的想法，可以与我联系。每个学生需对所设计 -
综合课程设计论文
古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。下面是课程设计论文，请参考！综合课程设计论文高
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课程设计项目实践
项目实践、设计与产品制作 本专题实践是专为电气工程专业的高年级学生，进入专业学习前所进行的专题培训，目的是为了更好地使学生适应专业学习和毕业设计，重点培养同学们动手实
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EDA课程设计专题实践
EDA课程设计专题实践 结课论文 题目：出租车自动计费器 专业：电子信息工程班级：电子z1301 姓名：阳家昆 学号：1310910422 一、 设计题目：出租车自动计费器 二、 设计目标：1、掌握出
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课程设计实践心得
一、课程设计的目的 掌握电力系统潮流计算的基本原理。 掌握并熟练运用MATLAB仿真软件。 采用MATLAB仿真软件，做出系统接线图的潮流计算仿真结果。 二、课程设计要求 1、在读
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综合实践活动——地震发生时教学案例
地震发生时 一、活动背景 2008年5月12日14时28分，8.0级强烈地震撕裂了四川省的汶川大地，数以万计的房屋化为瓦砾，也使数万人在地震中罹难。地震发生以来，党中央、国务院紧急全面
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网络应用综合课程设计范文合集
四川理工学院计算机学院 《网络应用综合课程设计》大纲 一、设计目的 网络应用综合课程设计是网络工程专业的重要实践课程，是学生对所学专业建立感性认识、巩固所学理论知识
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《电子技术综合课程设计》教学大纲
《电子技术综合课程设计》教学大纲 课程名称：电子技术综合课程设计 课程编号： 本大纲主笔人： 一、 电子技术课程设计开设目的 本课程是在前导验证性认知实验基础上，进行更高层
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《综合课程设计》教学大纲07
《综合课程设计》教学大纲 时间：5周 学分：5 适用专业：机械设计制造及其自动化 执 笔 者：谭伟明 修订时间：2007年9月 一、目的和要求 1．《综合课程设计》是以机械类课程为主体，涉及
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信息系统综合课程设计要求-2014
课程设计要求
一、 课程设计目的
通过三周的课程设计，要求学生加深对管理信息系统和数据库技术相关理论的理解，增强动手能力，掌握使用现行较为流行的数据库理论和数据库开发工
