专题：中华少年中教学案例
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《中华经典诵读》教学案例
《中华经典诵读》教学案例中国的古典诗词博大精深，有很多传世佳作，它们内涵深刻，意存高远，也包含很多哲理，学一点古典诗文，有利于陶冶情操，加强修养，丰富思想。朗诵古典诗文是一种有
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《中华少年》教学案例
六年级语文上册《中华少年》教学案例以读激情 交流明情 （四名学生化妆成藏族、高山族、蒙古族、汉族的少年，进行表演朗读。） 同学们，感谢他们精彩的表演。在他们激情满怀的朗诵
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《爱我中华》教学案例
《爱我中华》教学案例陈晶钰 教材分析 《爱我中华》是一首优秀的创作歌曲，是90年代初乔羽和徐沛东为在广西举行的第四届全国少数民族运动会开幕式大型文艺表演而创作的主题
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关于开展2013年中小学教学案例[大全]
黔东南州教育科学研究所 关于开展2013年中小学优秀教学案例和教学设计评选活动的通知学校教务处：为了积极稳步推进新课程改革，将课程改革的精神真正落实到课堂上，规范课程发展，
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《爱我中华》优质教学案例
《爱我中华》教学案例 六年级下册音乐《爱我中华》教学案例 教学目标： 1、 能够用热情、欢快、圆润的声音演唱歌曲《爱我中华》。 2、 能够体会歌曲所表达的爱国主义精神和集
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中华美育教学案例 [全文5篇]
中华传统美德教学案例 ——学习《最后的时刻》，弘扬中华传统美德 查哈阳农场第一小学张瑾芳 案例背景 《最后的时刻》节选自罗广斌、杨益言合著的长篇小说《红岩》。文章生
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中华传统文化之端午节教学案例
“中华传统文化之端午节”教学案例 师：上课前请同学们听一首优美愉快的歌曲，它的名字叫《中国话》。（歌词：hebe:扁担宽板凳长 /扁担想绑在板凳上 /she:扁担宽板凳长 /扁担想绑在
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弘扬中华传统文化教学案例（五篇范文）
弘扬中华传统文化教学案例 ——《苏武传》中的爱国主义教学案例 高一年级部 向锐 【案例背景】 高中语文课本中几乎都涉及到了中华传统文化元素，如何让学生在语文课堂上学习
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浅论在青少年中开展反腐倡廉教育
浅论在青少年中开展反腐倡廉教育
陈勇何腊梅
（1.安徽省响洪甸水库管理处；2.安徽省佛子岭水库管理处，安徽 六安 237000 ） 12【摘要】青少年是祖国未来的建设者，青少年的基本素质直 -
在青少年中开展经典诵读活动
在青少年中开展经典诵读活动 诵读经典是中华民族对青少年进行启蒙教育特别是道德教育过程中创造的成功经验，经过了千百年的印证，具有持久生命力。近年来，漯河市委宣传部、市文
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在青少年中开展宪法知识
在青少年中开展宪法知识、禁毒知识、安全知识等法律法规的宣传教育，充分发挥法制副校长的作用。三、抓好“法律进农村“，围绕”村两级换届选择举，充分利用广播、农村图书室、黑
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中华少年阅读教学案例
学习课文第一节：
一、学生齐读第一小节，思考这个小节主要讲什么？（第1小节：中华少年飒爽英姿）
1、师：中华少年来自哪里？
生：中华少年来自：高原、宝岛、草原、黄土坡，
生：中华少年来自全国 -
小学语文教学案例分析廖中华
小学语文教学案例分析 ——朗读的魅力 铜鼓镇中心小学 廖中华 在小学的阅读教学中，对于景美、情深的课文，教师要特别重视创设情境，使学生自然而然地入境入情，在陶冶性情的同时，
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异性效应在青少年中的作用
异性效应在青少年中的作用
异性相吸，这是很多人都有的共识。许多人可以在异性面前非常愉快地完成那些在同性面前极不情愿完成的任务，有时还表现得十分勇敢、机智，这种现象，在社 -
2009年中小学(幼儿园)教师教育教学案例评比
不 要 沉 默 郭溪三小 金晓 【背景】 在农村教育线上工作了十年，我发现几乎每个班级里都有那么几个沉默内向的孩子。有的在校内沉默，在校外却活泼可爱；有的无论在哪里都沉默不
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苏少版小学音乐欣赏案例《打字机》教学设计
苏少版小学音乐欣赏案例《打字机》教学设计 案例背景： 现在是电脑时代了，但是在电脑没有广泛使用之前，打字机是我们经常使用的办公用品。美国作曲家、指挥家安德森（1908——1975
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在青少年中开展“八荣八耻”教育的思考[合集]
在青少年中开展“八荣八耻”教育的思考在青少年中开展社会主义荣辱观教育方法思考针对社会道德建设，特别是青少年道德发展存在的问题，近日胡锦涛总书记提出了适合中国国情的基
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少队活动案例：环境保护,从我做起
环境保护，从我做起 活动课型：主题队会 活动理念： 本着“学生为主体，教师为主导”的教学理念，以“自主、合作、探究”的教学方法，由师生共同设计完成。 活动目标： 1.认知目标 让队员
