专题：浙教版因式分解习题
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因式分解教学案(一)
因式分解教学案一
学习目标
1、 什么是因式分解，因式分解与整式乘法的区别。
2、 会判断一种变形是否为因式分解。
3、 会寻找公因式。
4、 会用提取公因式的方法分解因式。 -
因式分解教学案(三)
配方法分解因式学习目标：
1、 会用配方的思想完成因式分解。
2、 理解配方是一种非常重要的思想。
3、 能熟练的运用配方法来解决问题。
学习过程
（一） 基础知识基本方法
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解一元二次方程(因式分解法)__习题精选(二)(新)
解一元二次方程（因式分解法）习题精选（二） 直接开平方法1．如果（x－2）2=9，则x＝．方程（2y－1）2－4=0的根是．3．方程（x+m）2＝72有解的条件是．方程3（4x－1）2=48的解是． 配方法5．化下列各式为（x+m）2+n的形式．（1）x2－2x－3=0．（2）x
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22.2.3因式分解法解一元二次方程习题精选(二)
22.2.3因式分解法解一元二次方程习题精选（二） 直接开平方法1．如果（x－2）2=9，则x＝．2．方程（2y－1）2－4=0的根是．3．方程（x+m）2＝72有解的条件是．4．方程3（4x－1）2=48的解是配方法5．化下列各式为（x+m）2+n的形式．（1）x2
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浙教数学新版小学二年级上册年级上册《0的乘法》习题6
浙教数学新版小学二年级上册 《0的乘法》习题 一、基础过关 把下面的加法算式能改写成乘法算式的改写成乘法算式。 1.0+0+0+0=___________________ 2.1+1+1+1=_____________
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浙教数学新版小学二年级上册年级上册《5的乘法口诀》习题
浙教数学新版小学二年级上册 《5的乘法口诀》习题 一、基础过关 1.读口诀，写算式。一五得五 二五一十 三五十五 四五二十五五二十五 2. □×□=□ □×□=□ 口诀： 二、综
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《因式分解》说课稿
《因式分解》说课稿 《因式分解》说课稿1 上午好!我是最后一号，非常不好意思，因为我让大家痛苦而充实的等到现在。我今天说课的课题是因式分解(板书课题§4.1因式分解)。我将
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因式分解教案
因式分解——提取公因式法
【教学目标】
1、 理解因式分解的意义，知道因式分解和整式乘法的互逆关系
2、 理解多项式“公因式”和“最大公因式”的概念，并会确定多项式的最大 -
因式分解教案
乘法公式与因式分解的运用 知识回顾
平方差公式 ：(ab)(ab)a2b2
(ab)2a22abb2
2 完全平方公式 ：
其他常用公式 ：(ab)a2abb22
a3b3(ab)(a2abb2)a3b3(ab)(a2abb2)
(abc)2a2b2c22ab -
因式分解教案
《用完全平方公式分解因式》教案设计 【教学目标】： 1.弄清完全平方公式的特点,能较熟练地应用公式因式分解。 2.经历探究用完全平方公式分解因式的过程,进一步理解完全平方
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因式分解教案
14.4 因式分解 教学目标 1．了解因式分解的意义，并能够理解因式分解与多项式乘法的区别与联系。 2．会用提公因式法和公式法进行因式分解(直接用公式不超过两次)。 3．树立学生全
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因式分解教案
因式分解教案 教学内容 乐吉凤 2005-12-23 12:15:23 自己撰写 因式分解的概念及提公因式法分解因式 教学目标 1：知识与技能目标：使学生了解因式分解的意义，理解因式分解与整式
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因式分解教案
E度中考网www.xiexiebang.com 9.1因式分解 【教学目标】 知识与技能目标： 1、了解因式分解的意义及其与整式的乘法之间的关系。 2、会用提公因式法、公式法（直接用公式不超过
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因式分解教案
因式分解 绥阳中学 王靖婷 学习目标 1. 理解并识记什么是因式分解. 2. 会正确运用提公因式法进行因式分解. 学习过程 一、 板书课题，揭示目标 同学们，今天我们来学习14.3.1—
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因式分解强化训练
因式分解强化训练
1.因式分解
（1）x22x15（2）x2x6（3）x24x21（4）x24xy12y2（5）5a2b2＋23ab-10(6)3a2b2-17abxy＋10x2y11112.计算(12)(12)(12)(12)的值是23910
3.已知2x23xyy20,(xy0)，则
（提示：因式 -
因式分解说课稿
初中数学说课稿：《因式分解复习课》 永昌中学 权力 各位评委、各位老师： 大家好！今天我说课的题目是：《因式分解复习》。我准备从如下几个方面展示：教材分析，教法、学法分析，教学程
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教资模块一练习题
一、单项选择题 1.“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的【 】特点。 A、示范性B、复杂性C、创造性D、劳动方式个体性 2.第多斯惠曾说，“教师本人是学校最重要的师表，是
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浙教数学新版小学二年级上册年级上册《6的乘法口诀》习题（合集5篇）
浙教数学新版小学二年级上册 《6的乘法口诀》习题 一、基础过关 1.根据下面的口诀写两道乘法算式和两道除法算式。 2.看图填数。 二、综合训练 1.算一算。 3 × 6= 7 ×
