专题：坐进观天说课
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《坐进观天》教案
《坐井观天》教学设计 教学目的： 1、认识9个生字，会写沿、信两个生字。 2．能够正确、流利地朗读课文，会分角色朗读课文中的对话。 3．发挥想象力，初步理解寓意。 4．理解“井沿”、“
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坐进观天 教学设计
《13、坐井观天》教学设计 沙湾县第四小学 二年级组 姜晓燕 教材简说： 《坐井观天》是一则寓言故事，课文通过青蛙与小鸟之间生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事
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坐进观天 教学设计
小学二年级语文上册 《坐井观天》 教 学 设 计杨秀英 《13、坐井观天》教学设计 【教材分析】 《坐井观天》是人教版课程标准二年级上册第四组第十三课，这篇寓言故事通过青
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找春天说课
《找春天》说课 亲爱的老师、同学，大家好！我今天要为大家说的是《找春天》。 一、说教材分析。 本课是人民教育出版社小学二年级下册第一单元第一课。作为开篇课文，《找春天》
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中彩那天说课
人教版小学语文四年级下册《中彩那天》说课稿 教材简析 今天我要说的课是小学语文每五册十九课。《中彩那天》这是一篇外国小故事，写了一名修理厂的技工无意抽中了大奖，但是抽
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坐进观天教学设计（5篇范例）
语文二年级上人教新课标第13课《坐井观天》教案 【教学目标】 1、结合课文理解“井沿”“大话”“无边无际”等词语。 2、能够正确、流利地朗读课文，会分角色朗读对话。 3、
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中彩那天说课设计
《中彩那天》说课稿 黄池小学冯引军 《中彩那天》是一篇很有教育意义的课文，主要记叙了“我”的父亲经受了道德考验，把不属于自己的东西——一辆奔驰牌汽车还给了库伯先生，来反
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济南的冬天说课
《济南的冬天》 尊敬的各位评委专家，你们好! 我今天说课的内容是《济南的冬天》，下面，我将从教材、教法、学法、教学过程及板书五个方面来谈谈我的课堂教学设想。 一、说教材
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坐 井 观 天00
坐 井 观 天苏家湾镇中心校 周桂军教学目标:知识与技能：1、通过拼读音节会读4个生字,会写3个生字。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文，初步了解寓言两则的内容。 过程与方
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坐精观天教案5篇
《13、坐井观天》教学设计 教材简说： 《坐井观天》是一则寓言故事，课文通过青蛙与小鸟之间生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的
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坐井观教案分析（精选5篇）
《坐井观天》教案 教学目标： 1.认识“沿”“际”“信”等生字，会写“沿 信 抬 际 蛙 错 答 还”等八个生字，并会给这几个字组词。理解“无边无际 井沿”词语的意思。 2.理解课
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观课观什么
观课观什么、议课怎么议
观课观什么——观察课堂上发生了什么，观察的对象不仅有教师，而且包括学生。不仅包括师生的语言和行动，也包括课堂的情境与故事、师生的状态与精神等。 -
观课（本站推荐）
观课、议课相对于听评课，给我们的一个信号我想就是在于一种提升。教师可以利用观课这个机会，带着自己的问题到这个平台，在观课、议课的过程中与各个层次的教师打交道，通过双方的
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我眼中的秋天说课及教学反思
综合实践活动课《我眼中的秋天》说课 材料 桦郊中心校：梁云凤 《我眼中的秋天》是吉林省编《综合实践活动》教材小学三年级上册的一个单元，这个综合实践活动的目标是：1、让学生
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观课随笔
观课随笔 时间：2011年7月26日星期二下午2:30—3:15 地点：纳雍县教师进修学校阶梯教室 授课教师：新纪元四川广元外国语学校 刘祥尧 课题：《常量与变量》 课型：示范课 听课教师：教育
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2015观课报告
2015年 从炎炎夏日延续到朗朗秋天的远程研修，犹如一杯散发着清香的美酒，浸润了我的心脾。六个优秀案例，各位教师都对教材有深刻解读、专业知识扎实牢固，知识面宽广，驾驭课堂能力
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观课报告
《摇篮曲 》观课报告 作者：崔纪兰 更新时间：2015-08-19 18:47 浏览量：2391 观看了郭老师的唱歌综合课《摇篮曲》，受益匪浅。本节课目标明确，要求具体，坚持启发式教学等多种教学方
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观课报告
观课报告平坝第一高级中学——吴祖丽 2014年大学毕业至今已经从教3年多了，珍惜每一次的培训，初当教师的我还有很多需要学习的地方，比如教学经验、教学方法、教与学的掌握、
