专题：这就是我综合性学习
-
综合性学习--这就是我5篇
遇上你是我的缘---综合性学习：这就是我
濉溪县刘桥中心学校戚 侠
【学情分析】
《这就是我》是人教版教材七年级上册第一次综合性学习，对学生来说这是一个彼此了解，交流的平台 -
这就是我综合性学习（精选5篇）
这就是我——第一单元综合性学习活动设计
【学情分析】
《这就是我》是人教版教材七年级上册第一次综合性学习，对学生来说这是一个彼此了解，交流的平台。初一学生跨入新的校园 -
这就是我第一单元综合性学习活动设计
这就是我——第一单元综合性学习活动设计
无锡市前洲中学余剑英
【教学目标】
1、激发学生学习语文及参与活动的兴趣，促进学生的口语交际，培养学生的自信，增进学生间、师生间的 -
初一上册第一单元综合性学习《这就是我》教案
初一上册第一单元综合性学习《这就是我》教案 最美好的一定是最真诚、最自然的。 ——题记 一、活动目标 ①、正确认识自我，展现自我风采，树立信心，增进同学之间的相互了解。
-
《这就是我》综合性学习教案设计——《听,花开的声音》(七年级必修)
项目创意： 1、通过活动，引导同学们关注自我、认识自我、关爱生命、珍爱生命，激发同学们的自我意识及生命意识。 2、促进同学们与父母的情感沟通，了解自己的成长履痕，激发同学们对
-
综合性学习我爱我家
一、我爱我家
家，是一桌热气腾腾的饭菜，你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱；家，是夜归时窗口亮起的灯，瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫；家，是母亲低回绵长的唠叨，惟恐避之不及又深 -
《综合性学习·我爱我家》
《综合性学习·我爱我家》教学设计
学情分析：
初一的学生，对于每一种事物都逐渐的在形成自己的认识，在这样一个阶段教师应该给予适时的指导，帮助他们正确的树立一些观念。对于亲 -
综合性学习《我也追星》
我也追星同学们正值青春期，渐渐地萌发了自我意识，面对许多耀眼的明星。我们如何去追星呢？本次活动为我们提供了一个亲近明星的机会，让我们谈明星，学明星，做明星吧！1、请你为本次活
-
综合性学习《我爱我家》
《我爱我家》家，给予了我生命，在我的生命中灌注了爱。每当遇到挫折和困难时，家的温暖会让我重新点燃希望，它是我心灵最好的归宿。九（1）班准备开展一次“我爱我家”的活动。
1、 主 -
综合性学习
众望初中九年级语文（上）师生共用讲学稿 课题：《期末复习—综合性学习》 姓名： 班级： 课型:复习课 授课时间：2013.01 主备人：李成华 审核： 【课时安排】2课时 （总第159--160课时） 一、
-
综合性学习
七年级上册 一.第一单元：《这就是我》 题目：《在这里》、《奖励自己》、《自视》 二.第二单元：《漫游语文世界》 1.改动成语的广告的赞成与反对： 反对理由：滥用成语，语言不规范，容
-
综合性学习
反映中华儿女报效祖国、为国争光的的故事： 黄继光（1930－1952）四川中江人，1951年参加中国人民志愿军。52年加入中国新民主主义青年团。1952年10月20日在朝鲜江原道金化郡上甘岭战
-
综合性学习[★]
“成都遗迹”考察 语文综合性学习教学设计 成都市胜西小学 李岚 教学目的： 1、通过对“成都遗迹”的考察，使学生进一步了解历史文化名城成都深厚的文化底蕴，增强学生对家乡和祖
-
综合性学习
为国争光钱三强 中国的原子之父华罗庚 中国数学的圆心 李四光 推翻洋人的断言白求恩 火线手术创记录 邓稼先 两弹竟是他勋章杨连弟 打不烂的运输线 黄继光 铁壁胸膛挡万弹杨
-
综合性学习
综合性学习（一）微笑着面对人生活 一、微笑着面对失败（挫折类） 1、俗语：○1失败是成功之母。○2吃一堑，长一智。 2、名言：○1最困难之时，就是离成功不远之日。——拿破仑○2艰难困苦
-
综合性学习
一、班里准备举办一次“走进民俗，走进传统文化”的主题班会. 1、请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动，写出着个活动的基本思路.活动内容：基本思路：2、布置会场的时
-
综合性学习
综合性学习成长与生活（成长的烦恼·微笑面对生活）
一、积累与“成长与生活”有关的名言俗语。
勤奋：（谚语） 人勤地生宝，人懒地生草（名言） 人生在勤，不索何获----张衡 宽容：（名言） 世界上 -
综合性学习
《让世界充满爱》
世界充满爱 亲爱的同学们，在《让世界充满爱》这次综合性学习中，你们一定会感受到爱心的可贵，你们的精神世界也会又一次得到升华。的确，只要人人献出自己的爱心
