专题：走进绍兴综合实践案例
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《走进秋天》综合实践活动案例
《走进秋天》综合实践活动案例 一、指导思想 小学生综合实践活动课，充分体现以实践为核心，以活动为载体，以培养学生创新精神和实践能力为重点，深化素质教育，提高综合实践活动的
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小学综合实践课走进爸爸妈妈案例
小学综合实践课《走进爸爸妈妈》案例
小学综合实践课《走进爸爸妈妈》案例通过这次综合实践活动,让我深深体会到教师不单单是“传授解惑”，也需要倾注学生的情感教育：关心父母 -
综合实践活动案例走进社区消防
小学综合实践案例--《给垃圾一次生命--变废为宝》 金坛市直溪中心小学 王俭 案例背景： 在日常生活中，人们每天都要丢弃很多垃圾，数量触目惊人。这些垃圾，处理不当，很容易造成环境
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《依托综合活动 走进闽南文化》综合实践案例
依托实践活动 亲近闽南文化 ---三年级校本课程之《有趣的闽南童玩》综合实践活动案例分析 【案例背景】 综合实践活动的开发与实施，需要以校为本的研究。基于我校“走进童谣
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(案例)综合实践
我要飞得更高 不知从什么时候开始，班上刘浩那时常挂在嘴边严重跑调的“我是一只小小鸟，想要飞却怎么样也飞不高……”转换变了严重跑调的“我要飞得更高飞得更高……”当然，伴
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走进名人综合实践活动
《走近名人》综合实践活动 教学设计 一、活动主题名称： 走进名人二、设计意图： 本次综合性学习是让学生认识了解更多的名人，通过阅读、访问、查找等多种渠道了解名人的成长故事
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综合实践《走进田园》（5篇）
综合实践《走进田园》 【学习目标】 1、了解乡村景物特点和乡村各方面生活情况。 2、学会说、写有关农村景物和生活情况，对田园风光的感受或活动过程的见闻。 3、学会在活动
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走进田园综合实践活动
“走进田园，热爱乡村” 四年级下册语文综合实践活动 一、教材分析： ‚走进田园‛这节综合实践活动课选自新课标人教版小学四年级语文下册第六单元，是在学习了《乡下人家》一课
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走进重阳节综合实践(新
走进重阳节 ——综合实践活动案例 一、活动选题背景 (一)活动目的 重阳节，每一年都过，但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了。其实，每一个传统节日的习俗都有其
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《走进童话》综合实践活动
《走进童话》语文综合实践活动 【设计理念】 ： 第三单元是以中外童话故事为主题的一组教学内容，综合性学习也是内容之一。中外童话是一座巨大的知识文学宝库，为了引导学生由走
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走进佳节话中秋---综合实践活动案例5篇
走进佳节话中秋---综合实践活动案例天义第三实验小学：罗秀春李秀云张凤梅一、活动背景分析：几年前我校师生便踏上了“走进农历的天空”综合实践活动之旅，我们师生携手走进二十
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综合实践活动案例
综合实践活动《我喜欢的纸》教学案例
一、设计思路与主题选定
中国是一个具有五千年历史的文明古国，伟大、勤劳、智慧的中华民族创造了光辉灿烂的文化。造纸是中国古代“四大 -
综合实践活动案例（精选）
综合实践活动案例——《中学生使用手机的利弊与管理》《中学生使用手机的利弊与管理》 活动案 例 （湖北省恩施市板桥中学 邓升奎）活动对象：板桥中学八年级（3）班学生指导老师：邓升
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综合实践案例教案
综合实践案例《感恩的心》
王黔川
背景分析：
“妈，给我倒杯水”“爸，给我拿拖鞋”，不少孩子在家对父母经常发号施令，家长们“招之则来，挥之即去”。一项调查显示，有七成以上的父母 -
综合实践活动课案例大全
综合实践活动课案例 修养是人的第二身份 ---告别陋习，走向文明 乳山市崖子初中 王黎辉 一、案例背景及课题的确立： 记得看到过一篇文章：国外有的厕所里面的墙上贴着条幅：“有完
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综合实践教学案例
综合实践教学案例——身边的垃圾
一、活动主题的提出
在我们生活的小区、街道，甚至我们的校园，垃圾随处可见，它给人们的生活和学习带来了许多困扰。为此，我设计了一系列的主题活 -
综合实践教学案例 (精选)
中学综合实践活动教学案例 中西节日的对比 ――请关注我国的传统节日 佛山市顺德区龙江中学 参与学生：xxx（组长） xxx xxx xxx 指导教师：xxx 第一部分：教师教学设计一、课题的
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综合实践活动案例
我们身边的垃圾 一、问题的提出 随着人们生活水平的迅速提高，产生的垃圾也越来越多，它给人们带来的困扰也越来越大。我根据初三年级学生自身的特点和周围的生活，设计一系列的主
