专题：走进游戏世界教学反思
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走进电脑世界教学反思
《走进电脑世界》教学反思
这一节课，说实在，刚开始，我真的觉得不好上。要跟孩子讲计算机的分类，计算机的系统组成，认识电脑硬件，这么枯燥的东西讲给三年级的孩子听，估计他们要么睡 -
走进数学世界教学反思
数学教学反思引领学生走进数学世界 2010-12-1 数学教学反思 引领学生走进数学世界在新课程的教学中，从传统的接受式教学模式已被生动活泼的数学活动所取代。课堂活起来了
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走进数学世界教学反思
一、交流让学生分享快乐和共享资源学生已有的生活经验、活动经验以及原有的生活背景，是良好的课程资源。在“图形认识初步”这节课中，有一道题问一个正方体的盒子有几个不同的
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走进孩子的游戏世界
走进孩子的游戏世界 孩子的世界是游戏的世界，他们在游戏中学习在游戏中成长，而我们教育者的任务就是让这个游戏世界得以实现和日趋完善。2009年11月天宁区开展了幼儿创游活动
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让我们走进地理世界 教学反思（5篇材料）
《让我们走进地理世界》 教学反思2012-9-3
一、对教师自身教学状况的反思：
1、本节课我讲授的时间有多少？
讲授时间长，将近30分钟，播放视频约6分钟，学生发言时间少，不过每个问题之 -
引领学生走进数学世界数学教学反思
在我半年的新课程的教学中，我欣喜地看到传统的接受式教学模式已被生动活泼的数学活动所取代。课堂活起来了，学生动起来了：敢想、敢问、敢说、敢做、敢争论，充满着求知欲和表现欲
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《走进水果世界》教学反思（小编推荐）
《走进水果世界》综合实践活动反思 “走进水果世界”这一主题活动开展了一段时间，在活动过程中，学生表现积极，参与热情。学生针对水果鲜艳的颜色、可爱的外型、甜美的味道、丰
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走进世界
走进世界
我一直梦想着能像别的同学那样，把自己的生日弄得轰轰烈烈的，可是，它却平凡地过去了，但，我却长大了一岁。
晚上，婆婆煮的是长寿面，我见了，心里十分不好受，心想：难道你们忘了我 -
《走进雪的世界》教学设计与反思
《走进雪的世界》教学设计与反思 【教学目标】1.初步了解自然界中下雪的原因。2.了解雪花的颜色、大小、形状。 3.了解下雪给人们生产生活带来的好处和坏处。4.学会做雪的
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三年级综合实践《走进游戏世界》5篇
走进游戏世界 教学设计 一、教学分析 （一）教材分析： 本主题共安排了“问题与思考”“学习与探究”“实践与体验”“总结与交流”4个活动环节，目的是通过这些教学环节的教学，可以
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走进信息世界教学设计[精选合集]
走进信息世界教学设计（精选5篇）在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。写教
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《走进寓言世界》教学设计范文大全
《走进寓言世界》群文阅读教学设计 教学目标： 1.通过阅读寓言故事，了解故事内容，领会故事中蕴藏的道理。 2.在阅读中学会阅读方法，潜移默化地接受阅读方法的训练。 3.感受阅读寓
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走进水果世界教学设计
《走进多彩的水果世界》综合实践活动教学设计 卢龙县双望镇李黑石小学 郝美红 一、活动背景 人们热爱大自然，大自然也给了人类丰厚的回报——在绚丽迷人的四季中，各种各样的水
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走进信息世界教学设计
走进信息世界 教学设计 一、教材分析： 本课是吉林省义务教育课程标准实验教科书《信息技术》七年级上册第一章的内容，共分三节。内容主要有：无处不在的信息；蓬勃发展的信息技术；
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《走进分子世界》教学设计
《走进分子世界》教学设计 【教学设计思路】《走进分子世界》这堂课是学生首次接触微观物质结构问题的研究，因此本课教学旨在带领学生沿科学家探究物质结构的路径进行微观世
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教学课题 走进园艺世界
教学课题走进园艺世界——我们身边的园艺 本课题教时数：2 本教时为第 教时一：教学目标 1：知识目标通过观察、描述、列举、展示身边的园艺作品，了解花木与人们生活的关系。 2：
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走进丽江 教学反思
年级四年级学科语文教师姓名执教内容走进丽江自我评价从俗话“上有天堂，下有苏杭”引出跟苏州齐名的丽江古城，这样揭题学生会比较感兴趣。此类课文，只要教师引导得法，学生积极性
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走进童话教学反思反思
四年级上册综合性学习《走进童话》教学反思 设计：徐冰 本课教学目标是这么要求的：“让我们在写童话、讲童话、演童话的过程中，尽情体验童话带给我们的快乐”。平时的日记，我已
