专题：走进中国戏曲教案
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中国戏曲详细教案
一、课程名称：中国戏曲介绍课时：2个学时 二、背景分析：戏曲是中国文化的瑰宝，同学们对中国戏曲 还不够了解，不能经常接触戏曲。 三、教学内容：中国戏曲 四、教学目标： 五、教学过程
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中国戏曲大全（范文模版）
湖南农业大学课程论文 学 院：食品科学技术 班 级：食科3班 姓 名：赵小梅 学 号：200940717319 课程论文题目：浅谈中国地方戏剧特色 课程名称：戏剧鉴赏 评阅成绩： 评阅意见：成绩评定教
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浅谈中国戏曲舞美艺术
浅谈中国戏曲舞美艺术 〔摘 要〕中国戏曲文化是我国传统文化重要的组成部分。这项民族艺术像一樽美酒，清香甜美、浓烈醇厚、意蕴无穷。中国古代戏曲舞台美术传承着戏曲艺术的
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中国戏曲发展史（推荐）
中国戏曲发展史 中国戏曲起源于原始社会的歌舞，经过汉、唐到宋、金才形成比较完整的戏曲艺术，它主要是由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合而成。 萌芽：在原始社会
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中国戏曲理论
第一讲 绪论 1、戏曲与电影、电视的异同： （1）差异： 戏曲电影、电视 从创作过程 ——多次性一次性 从观众 ——在场参与参与性低 从演出形态——舞台银幕、屏幕从民族性——本土
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中国戏曲鉴赏
中国戏曲 1.白蛇传：白素贞是千年修炼的蛇妖，为了报答书生许仙前世的救命之恩，化为人形欲报恩，后遇到青蛇精小青，两人结伴。白素贞施展法力，巧施妙计与许仙相 识，并嫁与他。婚后金山
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中国戏曲俄语导游词
ПЕКИНСКИЕ ТЕАТРЫ 1） ПЕКИНСКАЯ ОПЕРА Пекинская опера —— один из видов национального теат
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中国戏曲发展历程
中国戏曲发展历程 戏曲作为中华民族的国粹，拥有悠久的历史文化传统，是中国文化遗产中的一支奇葩。戏曲经历了数千年的发展闪边，其声腔曼妙委婉、韵律动人；其人物形象饱满、鲜明
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中国戏曲知识大全（共五篇）
中国戏曲知识大全 一、中国戏曲 1、始于离者，终于和 中国戏曲，是一种综合舞台艺术样式。它的特点是将众多艺术形式，以一种标准聚合在一起，在共同具有的性质中体现其各自的个性。
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中国戏曲欣赏论文——经典版
《中国戏曲欣赏》观后感 艺 竟是如此的巨大。 术教育是人的全面发展中不可缺少的一个组成部分。已故的伟大科学家钱学森，在临终时还叮嘱前任总理温家宝，培养人才，不但要重视科
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中国戏曲欣赏课程观后感大全
中国戏曲欣赏课程观后感中国戏曲，对于年轻人的我们未必十分关注，但我对中国戏曲还是很关注的，从小受爷爷的影响，我对戏曲也有点兴趣了，在大学，没想到我可以选到这样的课，我根据我的
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浅谈中国戏曲的审美特征
浅谈中国戏曲的审美特征 一、概观中国戏曲 戏曲是中华民族的传统艺术。“戏曲”一词通常指五四新文化运动之前的传统戏剧。它最早见于宋元之间文人刘壎《水云村稿》的《词人
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浅谈对中国戏曲的认识
浅谈对中国戏曲的认识 通过选修本门课程，我更好的了解了中华民族民间音乐。通过老师对戏曲的讲解，我更好地提高了对戏曲艺术的认识，不但可以增长我们这方面的知识，拓宽我们的视
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走进西藏 教案
《走进西藏》教案 授课人：王竞男 八年级一班 教学目标： (一)能够对藏族音乐感兴趣，喜欢聆听、演唱藏族民歌及具有藏族风格的通俗歌曲，愿意探索有关藏族的音乐文化知识，能积极参与
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走进漫画.教案doc
《走进漫画》教案 新中中学 覃舜兰 【教学目标】： 1、知识目标：通过漫画欣赏，使学生了解漫画的特点与种类，培养学生的观察力、想像力。 2、能力目标：使学生进一步理解生活与艺术
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走进对联 教案
课题：走进对联 课型：综合活动课 学习目标：1，通过对联的搜集、整理、赏析系列活动，掌握对联的有关知识，领略对联的无穷魅力； 2，在系列活动中培养学生的综合性学习能力，提高口语交际能
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走进春天教案
一、活动目标： 1、从身边的自然、社会、人文环境中，通过细致的观察、发现、认识春天； 2、了解在春天里自然界发生的变化和季节变化对人们生产、生活的影响； 3、培养学生的观察能
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走进祁剧教案
《走进祁剧》教案 祁阳浯溪二中蔡金枝 教学目标： （一）激发学生对祁剧表现形式的兴趣和爱好，开阔学生音乐视野，丰富音乐情感体验，热爱戏曲音乐。 （二）通过学唱、模仿、创编情境、表演
