专题:在课改中收获幸福
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在研修中收获幸福
在研修中收获幸福自从参加网络研修以来,我在教育教学理论知识方面,经历了迷茫懵懂、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升,可以说研修平台像一扇窗口,让我眼界更加宽广,教学思路更
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在收获中感动在感动中幸福
在收获中感动在感动中幸福
——燕居丽名师工作室总结材料
“燕居丽工作室”承载着县教育局名师工程建设的期望、承载着工作室全体成员的梦想,在县教育局、学校领导的关心支持 -
在磨课中收获专题
在磨课中收获,在磨课中成长 如果在你的教学中已经经历过“磨课”,那你就是幸运的一个,因为你已经拥有了一笔宝贵的“财富”;如果你正在进行“磨课”,那就请你收起烦躁的心,静静地
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在磨课中收获
在磨课中收获在赛课中成长 —— “课内比教学”活动心得体会恩施市小渡船中学张居武
近年来,追求课堂高效的新课改在全国如火如荼展开,被恩施市教育局确定为高效课堂试验学校 -
在磨课中收获
在磨课中收获 在磨课的“三次备课、两轮打磨”过程中,每一次我都有不同的收获。每一次磨课,我们都会在一起共同讨论:讨论教学设计是否合理,教学思路是否清晰、一个问题如何提
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在课改中成长
在课改中反思 在反思中成长
新闻来源: 现代教育报 作者:王峰斌 发布日期:2010-09-08
叶澜教授曾指出:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思,就有可能 -
辛勤耕耘,在平凡中收获幸福
师德征文辛勤耕耘,在平凡中收获幸福
南关小学刘红彦
在南关小学的每一天,我都被老师们默默奉献的精神感动着,我思想感情的潮水在放纵奔流着。我亲爱的同事们!工作在我周围的伙 -
在耕耘中收获幸福(推荐阅读)
在耕耘中收获幸福 教育家蔡元培先生说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”推而广之,要有良好的教育,必先有优秀的教师。以此教育对社会的
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在教育中收获幸福(5篇)
在教育中收获幸福
上传: 林玉英更新时间:2013-1-8 20:14:30
1、在孩子的成长与进步中体验幸福
对教师而言,幸福的感觉不但来自于自身,还来自于学生的成长。教育是一项充满激情 -
在真情付出中收获幸福
在真情付出中收获幸福
——农村高中教师专业幸福感提升之我见
睢宁县李集中学 张旺
今年的9月10日,我度过了我教师生涯中的第十四个教师节,令我感动并幸福不已的是收到不少学 -
在课改中反思原创上交
在课改中反思,在反思中成长
衡博七年四班语文学科
对于课改,我由最初的不理解反感,到迫不得已的赶鸭子上架被动接受,再到现在的有点理解尝试接受,虽然这个过程并不长,只有历时将近 -
我在课改中成长
我在课改中成长 锦屏县第四中学理化生组:张金坤 新中国成立至今,经历了八次课程改革。在20世纪90年代末,为了全面实施素质教育,为了更好地解决前七次课程改革遗留的问题,为了更顺
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在课改中快乐成长
在课改中快乐成长
我们是幸福的一代,因为我们生活在21世纪,我们享受着现代化的教育熏陶,我们沐浴在新课改的阳光下·····
在新课改的理念下,老师用新的教学观,教学方式去面 -
在育人的耕耘中收获幸福
在育人的耕耘中收获幸福 我,蔡金宇,龙江县杏山乡中心学校的一名班主任。在这块育人的田野里我己耕耘了十八年,斗转星移,寒来暑往。我始终把教书育人作为自己的神圣职责,把做人类
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在企业和谐中收获幸福(五篇范文)
在企业和谐中收获幸福
员工是企业发展、成长的资源,企业是员工播种幸福的摇篮,企业和谐是企业发展的助动力。
企业和谐,对内可以使员工心情愉快地工作、促进创造性的发挥和交流 -
幸福从课改开始
幸福从课改开始 ——我的课改故事 第三实验小学罗平秀 “多亏了高效课堂,让我能在这样大的场面上谈吐自如!”这是我班学生孙阳在“全县中小学生电脑创意绘画大赛”比赛后发出
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在磨课中收获着,进步着
在磨课中收获着,进步着 在磨课的这几周中,我们感受着辛苦劳累,慨叹着时光飞逝,也在不知不觉中收获着进步,品味着成长的快乐。 首先,磨课活动营造了浓郁的氛围,使我们有了一个共
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在磨课中收获在赛课中成长[最终定稿]
在磨课中收获在赛课中成长
---砖井镇中学磨课教研构建高效课堂
开学以来,我校为了继续深入推进“136”课堂教学模式,引导学生自主合作学习,使教师尽快掌握“以生为本、以学为主