专题：抓课堂促高效
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与时俱进抓课堂 求真务实促高效
与时俱进抓课堂 求真务实促高效 ——学习十八大精神心得体会 道北中学教务副主任 刘晓东 在十八大召开期间，学校组织党员教师深入学习十八大会议内容，在党的十八大大会上总
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校长如何抓高效课堂建设
校长如何抓高效课堂建设 宋村小学 刘拉海 自我们县实施高效课堂以来，我们学校也及时加入了这一队伍。我参加过多次高效课堂培训，观摩了许多节大家所谓的高效课堂，聆听过国家级
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抓有效备课 促课堂效益
抓有效备课 促课堂教学 新城中学汪洪 摘要：教学的有效性是所有教育教学改革的共同追求，哪一项教学改革不是为了使教学更有效，不是为了使学生发展得更好？ 因此，怎样实施有效教学，如
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以预习促语文高效课堂
以预习促语文高效课堂 匡振军 今年暑假读了蔡林森的《教学革命》深有感触，如醍醐灌顶，让我在茫茫的教学的田野里找到了方向。 叶圣陶先生曾说：“语文方面许多项目都要经过不断
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科学合理抓备考高效复习促质量
科学合理抓备考高效复习促质量土门镇茅坪中学张巨波中考是对教学改革的效果、学生的评价、老师的评价也到了关键时刻。怎样组织好备考活动呢？我认为应从以下几个方面做好准备
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我校是如何抓高效课堂工作的
蓝天希望小学高效课堂研讨会工作汇报 尊敬的各位领导、老师： 大家下午好！ 首先，感谢各位领导老师在百忙之中莅临我校，为我校高效课堂工作坐诊把脉，也恳请大家把宝贵的意见和建议
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抓几个关键环节让高效课堂熠熠闪光
抓几个关键环节让高效课堂熠熠闪光 ——谈打造高效课堂的实践体验 姓名：吴家媛 职务：小学数学教师 职称：小学高级教师 单位：湖北长阳火烧坪中心学校 地址: 邮编：湖北长阳火烧坪中
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抓好听评课,打造高效课堂
抓好听评课，打造高效课堂 高一政治组 常发廷 我校开展“1+4”教学模式已经几个年头了，小组合作学习的作用已经有所显现，也取得了较好的效果。在抓实效的过程中，抓好听课评课的环
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找抓促 材料
找差距、抓整改、促提升，提升班组安全生产管理水平——XXXXB厂检修维护部XX班在接到上级“找抓促”相关文件精神后，迅速开展了相关工作，制定了班组活动实施方案，并设专人负责督
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高效课堂
高效课堂小组建设总结 高效课堂的实施，学习小组的创建是核心，和谐的班级管理是后盾，有效的评价机制是学生保持学习热情的保证和催化剂。学习小组是高效课堂进行的基本单位，它是
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271高效课堂
“271高效课堂”——让学生破瓮而出 一、 “271高效课堂” ： ——让学生破瓮而出 1、“满堂灌”、“填鸭式”传统课堂是我们教育的顽疾 陶行知先生是上个世纪的著名的教育
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高效课堂
高效课堂减负担，和谐评价促能力
宋桐会
随着新课程改革的不断深入，教师的教育观念、教学方式等已发生了很大的转变，学生的学习方式也在不断的变化，教师如何改变自己的教学行为，如 -
高效课堂
徐老师
一、集体备课 学案导学
1、教研活动
2、电子和纸质学案：分工后汇总产生定稿
二、任务驱动法
1、结合生活中热点布置任务，贴近生活，与学生密切联系。
2、都能有事儿干，任 -
高效课堂讨论稿
高效课堂讨论发言稿 作为一名有着近十五年教育工作经历的教师，重新审视自己的教学之路，对高效课堂的认识由模糊茫然而逐渐变得清晰。近期在我校展开了高效课堂大学习、大讨论
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高效课堂
合道初中校本教研学习材料之一 高效课堂 1 基本定义 基本的描述是：以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果。 尽可能好的教学效果可以从以下两个方面来
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高效课堂
“高效课堂”点滴体会 我校课堂改革已经历时多年了。如何提高课堂效率，进行”高效课堂”，我进行过认真的思考，也作了一些尝试。现汇报如下：一、编写导学案时，遵循“知识问题化、
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高效课堂
“高效课堂、全面发展、优质资源”是当今教育的最热门话题，“以生为本，为学生一生的幸福和发展奠基”是宜昌市六中对人民关于教育需求的最响亮回复；把全面质量意识和学生全面发
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高效课堂
高效课堂中小组建设中的一些感悟及措施 各位领导、同仁们： 大家好. 今天能坐在这里和大家交流，我感到十分荣幸。首先感谢大家给我这次机会，“高效课堂”这一口号我们喊了有几
