专题：中考作文鉴赏
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中考古诗鉴赏（精选合集）
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 唐朝 李白 ⒈表现对远方朋友的慰问，表现挂念友人命运之情无时不在，并有此心明月可以作证的诗句：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 ⒉本诗表达悲
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2013中考古诗词鉴赏材料
2013中考语文古诗文诗词鉴赏材料 一、望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 〘译文〙 五岳之首的泰山是
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中考古诗词鉴赏
《中考古诗词鉴赏》教学设计
刘淑双
教学目标：①了解诗词欣赏的相关常识。
②理解作品的内容、表达技巧及作者的思想感情。
教学重点：赏析古诗词的方法
教学难点：理解作品的思 -
柳州中考古诗鉴赏
第 1 页 共 3 页 2007年 早春呈水部张十八员外 韩愈 2008年 次北固山下王湾 2009年 黄鹤楼（崔颢） 2010年 望岳（杜甫） 2011年 酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡） 2012年 使至塞上（王维
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中考古诗词鉴赏教案
古诗词鉴赏复习教案 学习目标： 1、明确中考考点 2、熟悉常考题型 3、掌握答题技巧 学习重难点：掌握答题技巧 学习方法：小组合作探究 学习过程： 一、泸州市历年中考诗词鉴赏考点
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中考古诗词鉴赏知识点（精选）
古诗词鉴赏方法 一、古诗词的分类 （一）咏史怀古诗 一般为怀念古代的人物和事迹。 分两类：（1）将史实与现实扭结到一起，或感慨个人遭遇，或抨击社会现实。 （2）只是对历史做冷静的思考和
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中考古诗鉴赏复习
中考散文复习 ——开头和结尾的作用 一、教学目标 1.领悟开头结尾，把握文章主旨。 2.探究品味方法，提升语文素养。 二、教学重、难点 探究品味方法，提升语文素养。 三、教学流
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中考满分作文鉴赏(严军)
在四季的影响下
四季轮回，曾经懵懂的我，总是用心感受着四季，感受着四季带给我的影响，
--------题记
春------坚强
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
簇簇新枝，条条细柳，伴着风的抚 -
百变作文之中考作文鉴赏47
百变作文之中考作文鉴赏47 那一刻，我的世界春暖花开 (2011年江苏南通卷) 阅读下而的文字，按要求作文。 从依稀记事到青葱岁月，有许多留存生命印记中的“那一刻”，令我久久回味
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历年中考满分作文写作题目鉴赏
历年中考满分作文写作题目鉴赏 1、应对中考作文，认真解读题目“导语”和“要求”部分，要明确其意思，从而把握题目规定的写作范围和内容。 【08年广西南宁】我们的生活是由一个
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百变作文之中考作文鉴赏22
百变作文之中考作文鉴赏22 考题：____________ 的滋味 在成长的道路上，你一定经历过许多事情，有进步的喜悦，成功的自豪；也有落后的沮丧，受挫的烦恼；还有„„ 请结合自己的切身体验
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百变作文之中考作文鉴赏4
百变作文之中考作文鉴赏4 题目：__________笑了 写作时先把题目补充完整，然后作文。 要求：诗歌除外文体不限，不少于600字，文章中不许出现考生本人姓名及所在的相关地名。不得抄
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百变作文之中考作文鉴赏28
百变作文之中考作文鉴赏28 考题：我们一起走过 以“我们一起走过’’为题，写一篇作文。 要求：①要有真情实感，不得抄袭；②除诗歌外，文体不限；③不少于600 字；④文中不得出现真实的地
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百变作文之中考作文鉴赏455篇范文
百变作文之中考作文鉴赏45 阳光灿烂的日子 （2011年山东济南卷) 请以“阳光灿烂的日子”为题目，写一篇文章。 要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你
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百变作文之中考作文鉴赏15
百变作文之中考作文鉴赏15 考题：不走寻常路 周杰伦不走寻常路，成为一代偶像，引领青春风尚；蔡伟不走寻常路，十年磨一剑，走上成才之路。不走寻常路，意味着另辟蹊径、独创一格、个性
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〔中考复习课件〕古诗词鉴赏
三、考试分值：中考诗词鉴赏一般在2-4 分例题分析韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。1 、后两句历来为人们称道，这两句描绘了哪些意象？2 、这
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中考古诗词鉴赏专题复习教案
中考古诗词鉴赏专题复习教案 中安街道一中 肖植竹 复习目标： 1、明确中考考点 2、熟悉常考题型 3、掌握答题技巧 教学重点： 1、初步鉴赏浅易的古诗词,鉴赏诗词的语言、形象
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中考诗歌鉴赏复习教案
中考诗歌鉴赏复习教案 教学目标： 1、在积累古典诗歌基础上，感悟理解诗歌之美； 2、学会鉴赏诗歌的一般技巧。 3、学会运用语言表达自己对诗歌的理解感悟。 教学难点： 1、学会诗歌
