专题：站立的折纸动物评课
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能站立的折纸动物档
探索.想象.创作 《能站立的折纸动物》教学案例 教学目标： 1.通过对站立的折纸动物的研究与制作，使学生初步掌握动物立体造型的一般规律，提高动手能力。 2.对动物的造型表现进行
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二年级美术上册 能站立的折纸动物教案 浙美版
能站立的折纸动物 教学目标： 1.通过对站立的折纸动物的研究与制作，使学生初步掌握动物立体造型的一般规律，提高动手能力。 2.对动物的造型表现进行适当的夸张与装饰，进一步丰富
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动物说话评课稿专题
《动物说话》评课稿 太平第二小学 张文 康老师执教的《动物说话》一课无论内容和形式都很贴近儿童生活，符合低段学生心理。无论备课还是教学准备，都进行了精心的安排和设计。
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折纸动物教案
折纸动物教案 一、初步了解 1.你做我猜：同学们，动物是我们人类的好朋友，那你们都最喜欢哪种动物呢？请同学起来模仿一下自己喜欢的小动物的叫声和动态，我们一起来猜一猜。2.看图
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《折纸动物》教案
《折纸动物》教案 教学目标： 1、通过对站立的折纸动物的研究与制作，使学生初步掌握动物立体造型的一般规律，提高动手能力。 2、对动物的造型表现进行适当的夸张与装饰，进一步丰
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《折纸动物》教案
《折纸动物》教案 教学目标： 1、掌握折纸的基本方法，并能运用此方法制作出自己喜爱的动物形象。 2、学会把握动物的特点和比例结构进行制作。 3、能基本运用剪、撕、贴，画等方
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《动物面具》美术评课稿（大全）
《动物面具》美术评课稿3篇《动物面具》美术评课稿1这堂由胜利小学李莉老师执教的《动物面具》一课是人美版教材第五册中的第九课，本课属于造型·表现的学习领域，内容和形式贴
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《折纸动物》教学设计（通用）（范文大全）
《折纸动物》教学设计（通用5篇）作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。
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《折纸动物》教学反思
《折纸动物》教学反思 本节是一堂训练学生动手能力的折纸课，课虽然已经上完了，但课堂上孩子们的制作和整个教学设计的流程却值得我去思考、去探索。本节课让学生自己观察课本
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动物折纸简单步骤图解
小朋友们都很喜欢用纸来折一些可爱的小动物，下面是小编整理的相关内容，希望对你有帮助。动物折纸简单步骤图解：将正方形纸对边对角分别进行对折，然后打开，沿中心对折线乡里折，如图
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《折纸动物》教案[合集五篇]
《折纸动物》教案 （湘版小学一年级美术下册第十三课） 教学目标： 1、掌握折纸动物的方法，并能运用此方法制作出自己喜欢的动物形象。 2、学会把握一些自己喜爱的动物比例和外形
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折纸课教案
信封寄语 折纸课教案 一、教学目标： 1.让学生能够将内心想说的话通过写信的形式表达出来，学会表露自己的情感。 2.教会学生折出各种不同类型的好看的信封图案。 二、教学准备
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《动物面具》评课稿[优秀范文五篇]
《动物面具》评课稿《动物面具》评课稿1这堂课由海城小学高磊老师执教的《红色的画》是人美版第5册中的一课，本课属于造型·表现的学习领域，内容和形式都很新颖，能够抓住小学生
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《我的动物朋友》评课稿
《我的动物朋友》评课稿2015.5 今天陈老师给我们呈现的是一节低段的习作教学课。低年级学生好奇好问，对一切新鲜事物都感兴趣，因此我们的教学应该追求“向教学方法要趣味，向教
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折纸动物详细说课稿（精选5篇）
《折纸动物》说课稿 各位老师好： 今天我说课的课题是《折纸动物》。下面我对本课进行分析：一、说教材（地位与作用） 根据《课标》重视孩子的兴趣、情趣、态度的要求，我们要积
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折纸动物教案(2012年2月)
折纸动物 ——生活技能类 拓展型自编课程教材 指导教师：倪雅芳 2012年2月 目录 1、基本折法：让学生认识折纸的一些基本折法，如正折、反折，对边折、对角折以及学会折双正方形、
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《折纸》说课设计
各位领导、老师，大家好。今天我将要执教《折纸》，下面我从教材、教法、学法、教学流程等方面谈谈自己的课堂设计。 教材分析： 1、《折纸》是北师大版《义务教育课程标准实验
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校本折纸课工作总结
校本折纸课工作总结 折纸是众多中国传统文化中的一种，也是低段孩子喜爱的一项活动。本学期的手工兴趣教学工作已经顺利结束了。在活动中，我主要让学生学习风车、狗、小船、
