专题：张玲一年级下册小青蛙
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一年级语文下册《小青蛙》教案[合集5篇]
一年级语文下册《小青蛙》教案作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编收集整理的
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一年级下册小青蛙教学反思[大全五篇]
《小青蛙》的教学过程中我十分重视学生的情景体验感受。下面是关于一年级下册小青蛙教学反思的内容，欢迎阅读！一年级下册小青蛙教学反思1《小青蛙》这节课的教学内容非常贴近
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新人教版一年级下册《小青蛙》教案
2016学年第二学期小学语文学科 第一单元第3节《小青蛙》教学设计 课型：新授课 授课时间：2课时 一、教学目标 1、能正确认读12个生字，正确认读新词语，会写4个生字，认识1个偏旁。 2
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一年级音乐下册教案(玲)
义务教育教科书《音乐》一年级第2册教案 第1课 童谣新唱 第一课时歌曲《落雨大》 教材分析： 《落雨大》是一首广州方言童谣，歌曲轻快活泼，富有南国生活情调，表现了轻松活泼的雨
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一年级语文下册识字3.小青蛙 教案
识字 第三课小青蛙 【教学目标】 1．能正确认读12个生字，正确认读新词语，会写7个生字，认识1个偏旁。2．能正确、通顺地朗读课文，了解青蛙的一些习性。 3．能辨析“睛、请、晴、清、
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《小青蛙》一年级语文教案
《小青蛙》一年级语文教案《小青蛙》一年级语文教案1教学目标1、会认12个生字，会规范书写七个生字，学会一个新偏旁：病字旁。2、能辨析“清、晴、睛、情、请”等同音字，学会自主
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人教版部编本一年级下册《小青蛙》教案设计
人教版部编本一年级下册《小青蛙》教案设计 教学目标 1、能正确认读12个生字，正确认读新词语，会写7个生字，认识1个偏旁。2、能正确、通顺地朗读课文，了解青蛙的一些习性。 3、能
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六年级下册传统文化教案 张均玲
六年级下册传统文化教案 木石中心小学 张均玲 2012年3月 第8课、岳飞 一、人物剪影： 默读课本39—40页原文和注释,你想全面了解岳飞吗？那就读一读《岳飞传》吧。 二、教师有感
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五年级科学下册教学工作总结(张玲)
2015—2016学年下学期五年级科学教学工作总结 韩所小学 张玲 紧张而忙碌的教学工作伴随着期末考试的钟声即将结束了，当我空闲下来细细回顾一学期的教学工作的得与失时，我深
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三年级下册数学总结张学玲2013（最终五篇）
三年级下册数学教学总结
本学期，我担任三年级数学教学工作，在教学期间我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯, 取得了一定成效。一学 -
一年级小青蛙教学反思（最终5篇）
老师的教学工作并不是我们看上去的那么简单，每一次的教学活动结束之后还要进行反思，为了能够更好的提高教学质量。下面是关于一年级小青蛙教学反思的内容，欢迎阅读！一年级小青蛙
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一年级语文 小青蛙-[精选多篇]
《小青蛙》教案 教材简析： 这是一首小诗，通过“我”因为喜欢小青蛙捉了一只带回家，妈妈教育“我”，青蛙妈妈也爱它，等它回家的故事。 告诉我们要爱护青蛙，爱护动物，同时也要讲究爱
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一年级语文《小青蛙》教学设计
3、《小青蛙》教学设计 教学目标： 1、 认识“清、晴、眼、睛、保、护、害、事、情、请、让、病”12个生字，正确美观地书写“青、清、气、晴、情、请、生”7个汉字。 2、 正确
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新版一年级下《小青蛙》名师教案
《小青蛙》 教学目标： 1、认识12个生字，会写7个生字，认识“疒”1个偏旁和新笔画“横折提”。 2、能借助拼音正确、流利地朗读课文。 3、通过学习，了解形声字的特点，并能尝试利用
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张玲 浅谈少先队小干部的培养
浅谈少先队小干部的培养方法 天津市武清区下伍旗镇河各庄中心小学 张玲 内容摘要：少先队是小学学校工作中最活跃的组织，少先队小干部又是少先队组织的核心力量，建设好小干部队
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部编教材一年级语文下册《小青蛙》教学设计
3 小青蛙 教学目标： 1.《小青蛙》是一首儿歌韵文。激发学生的想象、启发学生开动脑筋，贴近学生的生活实际，以学生的活动作为教学活动的重点，以情感为基础，以识字为主线，让学生自主
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人教版部编本一年级下册《小青蛙》教学设计
人教版部编本一年级下册《小青蛙》教学设计 教学目标： 1．能正确认读12个生字，正确认读新词语，会写7个生字，认识1个偏旁。2．能正确、通顺地朗读课文，了解青蛙的一些习性。 3．能辨析
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一年级折纸青蛙
《一年级折纸青蛙》 宏村学校 汪治勤 活动目标： 1、掌握双三角的折法。 2、发展学生手眼协调能力，能较均匀地将左右两个角向同一方向折叠。 活动准备： 青蛙的多媒体课件，大范例
