专题：赞美倾听
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学会倾听，学会欣赏，学会赞美
班主任工作时间长了，容易形成一个思维定势。和同学谈话，不自觉地总以教育者的身份，居高临下，或者批评，或者教育，或者指点人生迷津，或者指出缺点和失误。这样的做法，老师们习以为常，感
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学会倾听,学会欣赏,学会赞美
学会倾听 学会欣赏 学会赞美 “师者，传道，授业，解惑也。”我们教师的工作就是要教给学生知识文化，但也承担着教育学生的责任，也就是“解惑”。这个“解惑”指我们目前教学中承担
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学会倾听,得体赞美—赏识别人
学会倾听，得体赞美—赏识别人 当教师的时间长了，就容易形成一种思维定势，和学生们谈话，不自觉地总以教育者的身份，居高临下，这样的做法，老师们习以为常，感觉到自己尽到了老师的职责
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学会倾听,学会欣赏,学会赞美!（小编整理）
潢川县黄岗中学 罗*** 中学二级 联系电话：135******** 学会倾听，学会欣赏，学会赞美 担任班主任工作时间长了，容易形成一个思维定势。和学生谈话，不自觉地总以教育者的身份，居高临
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班主任德育论文----学会欣赏、学会倾听、学会赞美
班主任“三会” 学会倾听、学会欣赏、学会赞美 摘要：一个班级只有有一个良好的环境，尤其是有一个平等、尊重、合作、发展的和谐的师生关系，学生才能更好的健康成长，班级才能更
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倾听
倾听----沟通中的重要环节 人在内心深处，都有一种渴望得到别人尊重的愿望。倾听是一项技巧，是一种修养，甚至是一门艺术。学会倾听应该成为每个渴望事业有成的人的一种责任，一种
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倾听
倾听:用耳朵阅读 鲁兆周 一次，参加县小学语文青年教师阅读教学大奖赛，教研室小语教研员问我：“鲁老师，你觉得现在的语文课堂教学最失败的地方是什么？”我不假思索地回答：“学生不
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倾听
倾听 倾听，细细的倾听；倾听，真真的倾听。原来倾听是一种美，只要你好好的倾听，那是一种享受，一种品味，人生的精彩。 细细倾听雨的声音，好美的声音！她拨开嘈杂的声音，乱哄哄的世界，轻轻的
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倾听
1．尽量把你的语言减到最少，因为说话和聆听是不能同时进行的。 2．建立协调关系。了解对方，试着由他的角度看问题。这是提高聆听技巧的主要方法之一。 3．表现兴趣的态度。让对方
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倾听
学会倾听 在夜阑人静的雨夜，你独坐不眠的窗前，放飞所有的思绪，让自己的整个身心都沉浸在无边无际的雨声里，那种对世界的拥抱与投入，就是一种倾听。在风送落叶的秋林，你独立于万木
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倾听
聆听那声音 记忆深处，常会回荡一种声音，使我悠然升起一种苍凉。听，又响了起来：“卖甜酒酿小丸子喽！”一遍又一遍，把我的思绪牵回了无忧无虑的童年。 当时，卖小丸子的那辆三轮车常在
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倾听
聆听世界，珍藏于心 花开花落，潮起潮汐。我们通过双目折射出万花筒般的世界；我们通过口舌表达出对世间的万种声息。可纷乱的视线，脱口而出的无心之言，便有如萤火流逝。也许我们还
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倾听
高三12、13作文素材 ————关于倾听 1、耳朵是通向心灵的路。——伏尔泰2、兼听则明，偏听则暗。——《新唐书·魏征传》 7、倾听着年轻姑娘的歌声，老人的心也变得年轻。——
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倾听 作文
关于话题：倾听 学会倾听，善莫大焉 倾听是一种美德，倾听是一种修养，倾听是一种气度。因此，学会倾听，你会变得道德高尚;学会倾听，你会变得胸襟开阔;学会倾听，你会从中受益无穷。一句话
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倾听时间
倾听时间 六年级 李尧 时间过得真快呀！转眼一个小不点的小女孩现在长长了大孩子了呢！ 每当我们在雪白的作业纸上，留下许多自己知识的脚步时，时间已从我们的笔尖悄悄地溜走了，每当
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倾听素材
古希腊哲学家阿那克西米尼晚年的时候声望很高，拥有上千名学生。一天，这位两鬓花白的老者蹒跚着走进课堂，手中捧着一摞厚厚的纸张。他对学生说：“这堂课你们不要忙着记笔记，凡是认
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倾听议论文
倾听议论文1 一个善于表达的人，会更容易突出自己；一个懂得倾听的人，会更好地让身边的人记住自己。所以生活中，应该懂得学会何时表达自己，何时认真倾听。社交场合需要有人主动发
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倾听教案
学会倾听 一、 听故事，想问题 今天老师给大家带一个小故事，听故事想一想，故事中的小猫是运用什么方法学会了新的技能？仔细听！ 有一天，猫妈妈把小猫叫来，说：“你已经长大了，应该自己去
