专题:张鸟语教案

  • 鸟语 教案

    时间:2019-05-11 22:19:36 作者:会员上传

    鸟语 一、激发兴趣,导入课文 老师先给同学们听一段声音,请同学们闭上你们的眼睛认真听,用心听。(播放鸟叫音乐声)。你们听到了什么?(鸟叫声)好听吗?这动听的鸟叫声给你什么样的感受?

  • 鸟语教案

    时间:2019-05-11 20:47:49 作者:会员上传

    同学们,在上课之前,让我们一起玩一个猜谜的游戏好吗?请大家仔细听好了:一个小小游泳家,说起话来呱呱呱,小时有尾没有脚,大了有脚没尾巴。。。。。(打一小动物),猜猜看,是什么?同学们

  • 《鸟语》教案

    时间:2019-05-11 20:47:51 作者:会员上传

    《鸟语》第一课时教学设计 黄尖小学 黄梦婷 【教材依据】 义务教育课程标准实验教科书苏教版语文四年级(下册)鸟语。 【设计思想】 语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影

  • 鸟语教案

    时间:2019-05-11 20:47:53 作者:会员上传

    (一) 教学目的: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。会用“疏忽”、顽强“造句。 3、凭借课文具体的语言材料,懂得鸟是人类的朋

  • 鸟语教案

    时间:2019-05-11 20:47:54 作者:会员上传

    《鸟语》第二课时 课时目标: 1、指导学生有感情的朗读课文并试着用“疏忽怠慢”、“倍感亲切”造句。 2、利用多媒体有效手段,提高学生说话写话能力。 3、学生能够理解课文内

  • 鸟语教案

    时间:2019-05-15 04:02:17 作者:会员上传

    鸟语教案 一、教学目标: 1. 2. 3. 的热爱。 4. 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 学会本课生字,理解由生字组成的词语。会用“疏忽”“顽强”造句。 凭借课文具体的语

  • 鸟语教案(全文5篇)

    时间:2019-05-11 20:47:50 作者:会员上传

    15、鸟语(第一课时教案) 沈亚娟 教学目标:1.学会本课生字的读音及书写。 2.理解本课词语的意思并练习说话。 3.正确地朗读课文,了解本文的大意。 教学过程: (一)、故事导入,激发情趣

  • 《鸟语》教案公开课

    时间:2019-05-13 22:19:49 作者:会员上传

    苏教版小学语文四年级15《鸟语》(第一课时)公开课教学设计 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字,理解由生字组成的词语,会用“疏忽”、“备感亲切”造

  • 空山鸟语教案

    时间:2019-05-13 00:54:27 作者:会员上传

    《空山鸟语》 教学目标 知识与技能 1、有感情地朗读课文,感知文章意境。2、欣赏作者对各种鸟语的准确描摹及形象感受。3、学习作者通过运用比喻和拟人的修辞使描写更生动更形

  • 15鸟语 教案(推荐五篇)

    时间:2019-05-11 20:47:52 作者:会员上传

    15 鸟语 第____周 星期____ 总课时数____ 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,感知课文大意。在充分朗读的基础上指导学生背诵全文。 2.利用重点语句练习概括课文主要

  • 《鸟语》教学设计之一-教学教案

    时间:2019-05-12 23:40:23 作者:会员上传

    太仓市朱棣文小学 高叶芳教学要求 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语,会用“疏忽、顽强”造句。 理解课文

  • 鸟语_教学设计_教案

    时间:2019-05-12 16:35:49 作者:会员上传

    教学准备 1. 教学目标 1、预习课文,自学生字新词。联系语境,理解词义:通晓、无拘无束、应验、犒赏、快意。 2、能正确流利地朗读课文。通过联系上下文和查找资料等方法,加深对

  • 《空山鸟语》教案1

    时间:2019-05-13 00:27:07 作者:会员上传

    《空山鸟语》 教学内容: 欣赏二胡独奏曲《空山鸟语》。 教学目的: 1.通过欣赏二胡独奏曲《空山鸟语》,培养学生对民族音乐的感情,了解民族音乐家刘天华的生平。 2.了解二胡的音

  • 音乐教案《空山鸟语》

    时间:2019-05-13 00:27:06 作者:会员上传

    《空山鸟语》欣赏 教学目标与要求: 1、 感受题目中的“空山”与“鸟语”的意境。 2、 通过教学,使学生认识了解二胡,并对笛子的音色及奏法有个初步的了解。 3、 使学生感受二

  • 四年级课文鸟语的教案范文大全

    时间:2019-09-30 20:58:32 作者:会员上传

    教学要求正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语,会用“疏忽、顽强”造句。理解课文内容,懂得鸟是人类的朋友,激发学

  • 鸟语教案+夏树娟

    时间:2019-05-13 21:31:00 作者:会员上传

    《鸟语》第二课时教学设计 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,学会用“疏忽”“倍感亲切”造句。 2、懂得鸟儿是人类的朋友,并激发学生热爱大自然、爱护鸟的感情。

  • 空山鸟语_教学设计_教案

    时间:2019-05-12 23:40:18 作者:会员上传

    教学准备 1. 教学目标 1.掌握本课生字、新词。 2.读通课文,初步了解课文内容,感知文章的意境。 3. 积累摘录文中的优美词句,鼓励学生把这些优美的词句应用到自己平时的写作中去

  • “鸟”专题之《空山鸟语》教案

    时间:2019-05-12 18:53:45 作者:会员上传

    “鸟”专题之《空山鸟语》教案 苏州市觅渡中学 顾伟 教学目标: 1、引导同学开掘鸟文化内涵,思考人与鸟类的关系 2、学习文章充满活力的语言,揣摩运用其独特、丰富的描写角度和