专题:做情绪的主人班会

  • 做情绪的主人主题班会

    时间:2019-05-15 04:03:39 作者:会员上传

    “做情绪的主人”主题班会 时间:2012年4月12日 参加人员:**班全体学生 班会目标: 1、懂得调控自己的情绪对于个人行为和生活的重要性。 2、学会合理宣泄不良情绪,保持积极、乐观

  • 做情绪的主人[推荐]

    时间:2019-05-13 04:47:14 作者:会员上传

    做情绪的主人 [教学目标] 1、了解情绪的各种表现。 2、认识到主动调节与控制自己的情绪重要性。 3、初步学会调节自己的情绪。 学生:剪红绿苹果;回忆自己快乐与不快乐的心情故事

  • 做情绪的主人心理班会策划书

    时间:2019-05-12 21:37:17 作者:会员上传

    做情绪的主人——计师111班第二学期心理班会活动策划书一、活动背景当今大学生所遇到的问题越来越多,所面临的压力和困难也愈发突出,对于他们来说,只有正确认识自己的情绪,理解

  • 做情绪的主人心理班会策划书

    时间:2019-05-13 10:40:15 作者:会员上传

    做情绪的主人 ——计师111班第二学期心理班会活动策划书 一、活动背景 当今大学生所遇到的问题越来越多,所面临的压力和困难也愈发突出,对于他们来说,只有正确认识自己的情绪,理

  • 做情绪的主人主题班会活动策划

    时间:2019-05-14 10:08:00 作者:会员上传

    "做情绪的主人"主题班会活动策划 一、 活动目的 当代大学生是幸福的一代,也是面对诱惑的一代。面对社会上各种竞争,大学生面对就业、友情、爱情等方面的压力,导致出现各种心理

  • 1604班“做情绪的主人”主题班会教案

    时间:2019-05-13 21:46:47 作者:会员上传

    1604班“做情绪的主人”主题班会 教学目标: 1、 2、 3、 使学生了解自我的情绪,学会正确对待不良情绪。 促进班级同学之间的沟通,增强集体凝聚力 培养学生说话能力 重点:学会正

  • 《做情绪的主人》说课稿

    时间:2019-05-14 04:22:14 作者:会员上传

    《做情绪的主人》说课稿 甘肃省酒泉市肃州区XX学校 XXX 学校心理健康教育是一门新型学科,需要不断研究、创新。课堂的设计,要突出儿童心理的特点,以形式多样的活动为载体,强化学

  • 《做情绪的主人》教案

    时间:2022-03-16 16:45:20 作者:会员上传

    《做情绪的主人》教案做情绪的主人学情分析 小学高年级的学生已经具有比较丰富的情绪体验,而且能够比较明确地分辨自己的喜怒哀惧。但相对来讲,情绪的表达能力还非常弱,尤其在

  • 做情绪的主人(教案设计)

    时间:2019-05-12 23:43:04 作者:会员上传

    做情绪的主人 一、适用年级 五年级 二、设计理念 情绪影响着个人生活的方方面面,个人每天的生活都离不开它,情绪与个人的学习、工作和生活息息相关。小学生五年级学生的生理和

  • 做自己情绪的主人

    时间:2019-05-12 14:15:48 作者:会员上传

    做自己情绪的主人 心理日志 2008-08-13 16:23 阅读44 评论0字号: 大大中中小小 刘永盛2008年8月13日 请各位都来想想这个问题:你把快乐的钥匙交给谁了?每人心中都有把“快乐的

  • 做情绪的主人教案

    时间:2019-05-12 19:58:36 作者:会员上传

    做情绪的主人 曾集小学 蒋云芳 一、教材分析 情绪是人的心理活动,它与个人的学习、工作和生活等方面都息息相关。积极、向上、快乐的情绪有益于个人的身心健康,有益于个人的

  • 做自己情绪的主人

    时间:2019-05-12 21:37:25 作者:会员上传

    潮涨潮落;冬去夏来;暑消寒长,日升日落;月圆月缺,雁来雁往;花开花谢,春种秋收。自然界万事万物都处于情绪的循环变化中,我是大自然盼一部分,所以,我也有如潮水般的情绪,时涨时落。
    很少

  • 做自己情绪的主人

    时间:2019-05-12 21:37:17 作者:会员上传

    做自己情绪的主人——向自己的消极情绪挑战
    [教学理念]:
    情绪是人对客观事物的体验,是主观对客观的一种感受。人的情绪对健康影响极大。愉快喜悦的心情会给人以正面的刺激,有益

  • 做自己情绪的主人[模版]

    时间:2019-05-13 14:07:42 作者:会员上传

    做自己情绪的主人 ——员工情绪自我控制与调节读后感 能力不好不一定会成功, 但是情绪管理不好一定不会成功。当我们把情绪毫无保留地发泄在我们周遭的人身上,那种和谐的关系

  • 做自己情绪的主人

    时间:2019-05-13 14:07:40 作者:会员上传

    做自己情绪的主人 活动目标: 1、了解对同一事件的不同看法带来不同的情绪行为; 2、了解调节情绪的有效方法:情绪ABC理论; 3、更多地了解良好的情绪对生活的积极意义,并始终保持乐

  • 做自己情绪的主人

    时间:2019-05-13 14:07:41 作者:会员上传

    心理健康教育主题班会:觉察自己的情绪 活动时间: 2012年4月16日 活动参加人员: 盲六班:魏恩典 戚明翰 张千一 和班主任赵秋 活动目标: 1、懂得调控自己的情绪对于个人行为和

  • 做自己情绪的主人

    时间:2019-05-13 14:07:41 作者:会员上传

    作自己情緒的主人 《 EQ情緒管理》 洪有義教授 一、 IQ與EQ 1. IQ:智商(智力商數) 2. EQ:情緒智慧(情緒商數) 3. IQ與EQ的關係 二、 高EQ的人的情緒 1. 瞭解自己的情緒 2. 妥善處

  • 做情绪的主人演讲稿

    时间:2019-05-15 16:30:42 作者:会员上传

    做情绪的主人演讲稿高二七班 汪闻韵各位老师、同学们,大家早上好!我是来自高二七班的汪闻韵,今天我在国旗下演讲的题目是《做情绪的主人》。近日,重庆公交车坠江事件一直是舆论