专题：自然地理综合练习题
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自然地理综合野外实习报告
自然地理综合野外实习报告
姓名：邢建玮
年级：2011级
专业：地理科学
学号：201139010135
指导教师：陈智文张立峰李筱琳 时间：2013年9月1日 -
自然地理综合野外实习报告
自然地理综合野外实习报告 概述 本次自然地理综合野外实习活动是在2010—2011学年大二地理课程的气象、土壤、植物、综合自然地理等课程学习完成后，于2011-7-10—2011-7-14
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雷山自然地理综合实习报告
雷山自然地理综合实习报告 一、 实习目的：调查雷山的自然地理概况，主要是地质、地貌、土壤和植被的概，况，将理论应用于实践。 二、 雷山概况：雷山县位于贵州东南部,东西宽42.5公
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陕西自然地理综合实习报告
陕西自然地理综合实习报告 姓 名 ----------------------- 专 业 ----------------------- 年 级 ----------------------- 学 号 ----------------------- 指导教
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自然地理综合野外实习报告
自然地理综合野外实习报告 年级：2012级2班 专业:地理科学专业 学号：1241212 姓名：李庭乐 实习指导教师：张立峰 李筱琳 李蒙 2014年9月2日 第一章 土壤地理学实习 这次土壤地理
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雷山自然地理综合实习报告五篇范文
雷山自然地理综合实习报告一、实习目的；
1 、通过实习把抽象的自然地理学理论与实际的自然地理现象结合起来 ，真正理解课堂上所学到的知识。一方面结合实际，加深和巩固对教材内 -
2013年自然地理综合野外实习计划
2013年自然地理综合野外实习计划资源环境与旅游学院院领导：
根据资源环境与旅游学院人才培养方案和教学计划要求，2012级地理科学专业学生需要在2013——2014学年第一学期9月安 -
庐山自然地理综合实习指导手册(试用版)-2016（小编推荐）
庐山位于江西省北部九江市南部，西北滨临长江，东南临鄱阳湖，地理坐标是：东经115°50′～116°10′，北纬29°28′～29 °45′。庐山是由断裂抬升而形成的断块山，山体平面形态呈肾形，由西
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《敬畏自然》练习题（优秀范文5篇）
《敬畏自然》四合一文稿 课题：《敬畏自然》（八年级下册第三单元第11课） 执笔：初二语文备课组 审核： 使用者： 一、教学目标：1．会读会写“咫尺，蓬蒿，狼藉”，正确解释“不自量力，相形见绌，精
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地理综合实践活动课
初中地理综合实践活动课 ——“自制地理教具” 教学案例 设计人：丹寨县第二中学 徐俊 一、案例背景： 《初中地理课程标准》要求 “以学生的发展为本”，“改变学生的学习方式”
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野外地理综合实习报告
野外地理综合实习报告 一、综合实习概述 此次滇西地理综合野外实习,提前查找了有关于此次实习的具体内容，比如，实习过程中的地貌与河流的名称、位置及形成原因，实习当地的少数
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八年级地理综合测试题一
八年级地理综合测试题一一选择题部分：1.下列不属于可再生资源的是()A.水资源 B.土地资源C.石油资源D.森林资源读中国主要自然资源数据完成2、3题。号考2.表中我国最具优势的
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地理综合实践活动方案
地理综合实践活动设计案例：学校经纬度测量的实验设计 一、活动目的 此次活动的教学设计旨在培养学生的科学探究精神、合作精神和动手实践的操作能力，体验科学探究的艰辛和成
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地理综合实践活动总结
2010-2011高二地理综合实践活动总结 李金环 综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课
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庐山地理综合实习报告
庐山自然地理野外综合实习报告书 二〇一七年六月 淮阴师范学院城环学院 庐山地区自然地理野外综合实习报告 1503班 殷昌军 学号：2015110313 庐山位于江西省北部九江市南部，
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人文地理综合实习（5篇）
人文地理实习报告 实习地点：湖北襄阳 班 级：地理科学1011 学生姓名：王乐学 号：2010113145 指导教师：袁本华 王冰玉 二零一二年 十一月 人文地理综合实习一、 实习目的 人文
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人文地理综合实习报告
人文地理野外综合实习报告 姓 名 学 号 一、实习目的和意义 人文地理野外综合实习是教学中的重要环节，人文地理学是一门综合性、地域性和应用性很强的学科。野外实习，把我们的
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地理综合实验室创建设想
地理综合实验室创建设想
为增强教学的直观性、进一步提高学生对地理学习的兴趣，并为各种地理兴趣小组提供设备支持，地理综合实验室的建设可涵盖以下六个领域。
1、地理教学辅
