专题：正式边城说课稿
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《边城》(节选)说课稿（范文模版）
《边城》(节选)说课稿 一、说教材 1.该课所处的地位和作用 《边城》(节选)是中等职业教育课程改革国家规划新教材语文(基础模块)下册，第三单元阅读与欣赏中的第一篇。本单元
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边城说课稿（推荐五篇）
一、说大纲新的高中语文教学大纲在现代文阅读和鉴赏上的要求是“感受文学形象，品味文学作品的语言和艺术技巧的表现力，初步鉴赏文学作品。”二、说教材本单元重在让学生开阔视
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边城-说课稿（推荐五篇）
《边城》说课稿 汪金凤 一、说教材 1、教材地位 本课是人教版高中语文必修5第一单元第三篇课文，选自《边城》。高中语文新课标要求，高中语文阅读的主要目的是增强学生的审美
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2015最新 边城 说课稿 高中语文
《边城》说课稿 一、说教材 《边城》选编在高中语文必修5第一单元第三篇课文，作者是被誉为现代中国的“风俗画家”的沈从文先生，著名作家汪曾祺对沈从文有过一句评语：“除了鲁
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《边城》说课稿（精选多篇）
《边城》说课稿 遵化市高级中学 高丽娟 一、说教材《边城》是高中语文必修5第一单元的一篇小说。是著名作家沈从文的代表作。它以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景
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边城教案及说课稿（5篇）
教案 教学目标 1、了解湘西民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力； 2、感受赛龙舟场面描写的精彩，散文语言的精练、生动； 3、体会赛龙舟活动表现出的激励争先、合作、奋发
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完美版边城说课稿（5篇范文）
《边城》说课 以下从六个方面把《边城》一课说给大家。（课件展示）： 一、说教材 说教材要明确本科在教材中的地位和作用（课件展示） 1、教材地位 本课是人教版必修五一单元第三课，选
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比尾巴》正式说课稿
人教版一年级上册《比尾巴》说课稿 说课教师： 尊敬的各位老师： 大家好！我说课的内容是人教版一年级上册课文第6课《比尾巴》，我将通过这一课与各位老师交流我对低年级语文教学的
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走进书法(说课稿)正式
走进书法---汉隶《曹全碑》说课稿 马畅初中 刘小民 尊敬的评委老师你们好： 今天我说课的内容是走进书法——汉隶《曹全碑》，我将从教材、教法、学法、教学准备、教学过程五个
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《小动物过冬》说课稿正式
《小动物过冬》说课稿石浦中心校 卢欢 各位评委、老师，大家好！今天我说课的内容是《小动物过冬》。我将从教材、目标、学情、教法学法、教具学具、教学过程和板书设计七个方面
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26、《全神贯注》说课稿正式（汇编）
26、《全神贯注》说课稿
我今天说课的内容是人教版小学语文四年下册第七单元的一篇略读课文《全神贯注》，下面我将从教材分析、学生分析、教学设计及理念、教学流程四个方面 -
李煜虞美人正式说课稿
《虞美人》说课稿 高二语文组 张小燕 尊敬的各位老师，您们好！ 我说课的题目是《虞美人》。下面，我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计、说教学反思几个方面对
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弧度制说课稿—正式稿
弧度制说课稿 各位领导，评委，老师： 大家好，我叫***，来自于**中学。 我说课的内容是必修4第一章第一节第二课时内容《弧度制》。下面我将从教材分析﹑教法与学法﹑教学过程﹑板书设计以
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《边城》说课稿（样例5）
一、教材分析《边城》是高中语文第二册第一单元的自读课文。本单元学习中国现代小说和外国小说。单元教学目标是欣赏小说的人物形象和语言。欣赏人物形象要分析人物性格的丰
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田忌赛马正式的说课稿1
《田忌赛马》说课稿
大家下午好！我是罗艳群。我今天说课的内容是《田忌赛马》的第二课时,属课前说课。希望各位老师多指教。下面我从说教材---说学情---说教学设计，这三个环节 -
渔歌子说课稿(正式)[精选多篇]
“2010年全国中小学教师说课展示活动”参赛作品 我说课的题目是《渔歌子》，下面我给大家汇报一下我的设想。 我从 教材、目标、教法、学情、教学流程、板书设计这几个方面来
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色彩斑斓的文化生活说课稿 正式稿
色彩斑斓的文化生活说课稿 尊敬的各位评委老师，下午好！今天我的说课题目是人教版高中思想政治必修三《文化生活》第四单元第八课第一框的教学内容《色彩斑斓的文化生活》。接
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田忌赛马 正式的说课稿1
《田忌赛马》说课稿 大家下午好！我是罗艳群。我今天说课的内容是《田忌赛马》的第二课时,属课前说课。希望各位老师多指教。下面我从说教材---说学情---说教学设计，这三个环
