专题：噪声的危害与防治教案
-
噪声危害防治措施（最终定稿）
噪声危害防治措施为了贯彻执行“预防为主，防治结合”的职业病防治方针，保障职工在生产劳动过程中不受危害因素的影响，保证人身安全健康，预防和排除作业环境中的噪声因素，根据《职
-
防治噪声教案
防治噪声教案 教学目标： 1、知道噪声产生的原因和途径。 2、知道噪声对人类有哪些危害。 3、知道减少噪声有那些措施。 教学重难点：噪声产生的原因以及怎样来进行防治。 教学
-
噪声的危害与控制教案
《噪声的危害和控制》教案 芦集二中 毛金霞 一．教学目标1、知识与技能 (1).了解噪声的来源和危害. (2).知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识. 2、过程与方法 (1).通过体验
-
2.4噪声的危害与控制教案
§1.4噪声的危害与控制 教学目标： 一、知识与技能 1、了解噪声的来源和危害； 2、知道防治噪声的方法，增强环保意识。 二、过程与方法 1、通过观察体验，了解防治噪声的方法； 2、通
-
噪声的危害和控制教案
课题：2.4噪声的危害和控制 教学目标 一、知识与技能 1.结合实际了解噪声的来源和危害； 2.通过自身体会并实际操作，知道防治噪声的途径。 二、过程与方法 通过观察和体验、探究
-
六年级科学上册《噪声的危害与防治》渗透法制教育课教案
《噪声的危害与防治》教学设计
教学内容：六年级科学上册《噪声的危害与防治》
教材分析：
本课是在认识了声音的产生和传播的基础上，针对生活、生产中的噪音的带来的巨大危害来 -
浅谈煤矿企业职业病危害因素―噪声的防治
浅谈煤矿企业职业病危害因素―噪声的防治 【摘 要】随着煤矿工业机械化程度不断提高，伴随而来的职业病危害因素―噪声也越来越严重，噪声逐渐成为煤矿的主要职业病危害因素之一
-
噪声防治相关法律规定
相关法律规定一、建设项目要按规定进行环境影响评价
（一）《中华人民共和国环境影响评价法》第二十二条规定，建设项目的环境影响评价文件，由建设单位按照国务院的规定报有审批权 -
生产性噪声的危害与预防
生产性噪声的危害与预防生产性噪声可由机械的撞击、摩擦、转动而产生，如纺织机、球磨机、电锯、机床等发出的声音，也可以由于气体压力突变或液体流动而产生，或由于电机中交变力
-
第四节 噪声的危害和控制教案
第四节噪声的危害和控制教案 ●教学目标 一、知识目标 1.了解噪声的来源和危害. 2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识. 二、能力目标 1.通过体验和观察，了解防治噪声的思
-
5《噪声的危害和控制》教案
中学生学习资料网http:www.xiexiebang.com 第四节噪声的危害和控制 ●教学目标 一、知识目标 1.了解噪声的来源和危害. 2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识. 二、能力
-
《噪声的危害和控制》教案（推荐五篇）
《噪声的危害和控制》教案 【教学目标】一、知识目标 1．了解噪声的来源和危害。 2．知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。二、能力目标 1．通过体验和观察，了解防治噪声的思路
-
车间噪声职业危害
车间噪声职业危害噪音的恶性刺激，严重影响我们的睡眠质量，并会导致头晕、头痛、失眠、多梦、记忆力减退、注意力不集中等神经衰弱症状和恶心、欲吐、胃痛、腹胀、食欲呆滞等消
-
青岛版五年级科学《噪声的危害与防治》教学设计
11、噪声的危害与防治 【教学内容】 青岛版小学科学五年级上册第二单元第10课 【教学目标】 1.能区分乐音和噪声，了解噪声的危害和防治方法。 2.会查阅书刊或其他信息源； 3.能
-
《噪声的危害和控制》名师教案1
第4节 噪声的危害和控制 【教学目标】 一、知识与技能 1.了解噪声的来源和危害. 2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识. 二、过程与方法 1.通过体验和观察，了解防治噪声的
-
青岛版五年级科学《噪声的危害与防治》教学设计（5篇）
11、噪声的危害与防治 【教学目标】 1.能区分乐音和噪声，了解噪声的危害和防治方法。 2.会查阅书刊或其他信息源； 3.能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果。 【教学重难点
-
施工噪声防治措施
论文摘要 [论文摘要]：近年来，随着城市的快速发展，基础设施建设、房地产开发、旧城改造力度不断加大，随之而来的建筑施工噪声污染问题也日益突出。噪声是一种感觉性公害，被人们成
-
浅谈公路交通噪声的防治
浅谈公路交通噪声的防治
摘要：本文阐述了交通噪声的产生及特性，针对交通噪声的声源，传播及受声点三个环节提出不同的降噪措施，并详细讨论了每种措施的适用范围及局限性。
关键字
