专题：知识和幼儿情绪认知
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幼儿认知情绪教案5篇
幼儿面部表情认知能力训练教学设计——《表情变变变～》 教学对象基本情况：幼儿小A 女 年龄2岁半 几乎无语言表达 情绪变化大且易激动 注意力不集中容易受无关人或物影响 一：教
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情绪、感受与认知（五篇模版）
情绪、感受与认知 【摘要】：长期以来,情绪、感受与认知的关系问题一直是哲学家、科学家和心理学家的研究主题。从古希腊、中世纪到近现代,柏拉图、亚里士多德、笛卡尔、斯宾
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幼儿情绪管理教案
幼儿情绪管理教案 幼儿情绪管理教案1 设计意图《纲要》中指出：“引导幼儿参加各种集体活动，体验与教师、同伴等共同生活的乐趣，帮助他正确认识自己和他人，对他人、社会亲近、合
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幼儿的情绪管理
幼儿的情绪管理在教养小孩的过程中，有两种情况一直是许多父母的困扰：一是自己的情绪失控──莫名其妙地为了一点小事对小孩发脾气，事后又懊悔不已；另一种情况是，小孩坚持己见，还不
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幼儿情绪管理心得体会
幼儿情绪管理心得体会 幼儿情绪管理心得体会1 我们每一个人都会有情绪，也会产生很多不同的情绪，不管是开心或是难过，激动或是沮丧，高兴或是悲伤，都是我们的情绪，情绪也会因为环境，
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如何通过认知论管理自我情绪
学习导航 通过学习本课程，你将能够： ● 了解认知论的概念和作用； ● 了解认知论的六个衍生理论； ● 了解不同人面对同一事件时表现不同的原因； ● 学会初步调解自我情绪的方法。
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幼儿知识
、蹲下来和孩子说话 我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥：“你怎么连这都不知道。”“快点过来，听到没有？！”„„这样的事在我自己身上也时有发生，我们做父母的往往认为这样居
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浅谈幼儿情绪智力的培养
浅谈幼儿情绪智力的培养 摘要：现代教育的发展,要求人们更加重视幼儿情绪智力的培养。概述有关情绪智力的几种主要的理论,幼儿情绪的发展特点,影响幼儿情绪智力发展的几个因素
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幼儿情绪障碍案例分析
幼儿情绪障碍案例分析 梓豪在小班一个很调皮的男孩，平时他的表现就很“突出”，非常好动。如果老师批评他，他偶尔会停下动作，但过一会老毛病就又犯了。经常有孩子来告他的状，因此
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关注幼儿情绪,促进幼儿心理健康
浅谈幼儿园一日生活中关注幼儿情绪，促进幼儿心理健康 天津市津南区第十幼儿园 李金红摘要：《幼儿园教育指导纲要》（试行）中指出：“树立正确的健康观，在重视幼儿身体健康的同时，要
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10招教幼儿学会情绪管理
10招教幼儿学会情绪管理 教会孩子学会情绪管理，是家长进行儿童早教时的重要一环。为此，爱美妈妈网分享下面这篇文章，一共收集了10个技巧让家长顺利成为宝贝的情绪管理教练。 一
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怎样安抚新生幼儿焦虑情绪
怎样安抚新生幼儿焦虑情绪孩子新入园哭闹是一个必经的过程，也是孩子适应力的问题。在心疼和无奈之余，父母更需要用正确的态度帮助孩子度过这个难关。父母应该避免“三不要”：不
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幼儿情绪管理培训心得体会（推荐五篇）
幼儿情绪管理培训心得体会（精选6篇）当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，马上将其记录下来，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编
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培养幼儿情绪自我调控能力
培养幼儿情绪自我调控能力幼儿的自我控制能力较差，不善于控制自己的行为和愿望。这同其生理发展密切相关。自我控制力是儿童意志发展的基础，坚强的意志是人才的必备条件。
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《指南》学习体会——幼儿的情绪管理
《指南》学习体会幼儿的情绪管理《36岁儿童学习与发展指南》是教育部日前正式印发的刊物，并就《指南》的贯彻落实工作提出了明确的要求，这是国家为深入贯彻实施《教育规划纲要
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如何稳定新入园幼儿情绪
如何稳定新入园幼儿情绪 新学期开始，我们每个小班的老师面临的又将是一个极具艰苦的挑战，新生入园的头一个星期，几乎在每个小班教室都能看到这样的情景：哭声、叫声响成一片，老师
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第九章 幼儿的情绪和情感教案
幼儿心理学第九章 幼儿的情绪和情感教案 课题： 情绪和情感的概念 目标： 掌握情绪和情感的概念，了解情绪和情感的区别，以及情绪、情感与人的需要之间的联系。 重点： 情绪和情感的
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稳定幼儿情绪的有效方法
稳定幼儿情绪的有效方法 ——江苏省宜兴市太华幼儿园 蒋华仙 对于每年刚入园的新生，孩子和家长的分离焦虑将是一大难题。孩子刚入园总会焦躁不安、哭闹、拒绝进食、脾气暴躁
