专题：装饰画雨伞教案
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雨伞教案
《雨伞》（2课时） 教学目标： 1、体会作者细腻的笔触 2、感受小伙子和小姑娘纯洁美好的爱情 3、欣赏小伙子和小姑娘心理的变化过程 教学难点： 1、领会小伙子和小姑娘之间细腻而微
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雨伞教案
雨伞教案 雨伞教案 1、教学目标： （1） 体会作者细腻的笔触 （2） 感受小伙子和小姑娘纯洁美好的爱情 （3） 欣赏小伙子和小姑娘心理的变化过程 2、 教学难点： 领会小伙子和小姑娘之间细腻
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装饰画教案范文
装饰画教案 www.5y kj.co m课 型：综合型 教学方法：讲解、欣赏、演示和练习相结合。 教学目的： 使学生初步了解均衡、对比、变化、和谐等形式法则在装饰画中的运用，培养学生的设
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装饰画教案（范文模版）
《装饰画》教学设计 教材分析： 装饰画作为一种艺术形式，以其独特的艺术风格、别具特色的艺术表现方法，一直在民间艺术土壤中茁壮成长，并随着时代的发展而不断更新。 装饰画是一
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装饰画教案!!!
装饰画教学设计 科目：美术 教学对象：高一学生 提供者：朱景磊 课时：1课时 一、教材分析 课文介绍了装饰画这一表现形式的特点，主要体现以下方面： 1、装饰画表现的是理想中的自然，
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装饰画教案
装饰画 课业类型：欣赏 评述 教学目标： 1、通过搜集不同风格、不同功能的居室装饰资料，认识居室装饰的特色。 2、通过分析和评述，认识和感受不同表现形式和人文特色的美术作品对
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装饰画教案
装饰画课程名称 装饰画 任课教师单丽洁 授课班级14建筑1班 起止周数5-8周 每周时数 22 教 案 装饰画教案 教学目的：通过学习使学生了解装饰画的特点，学会发现和利用材料的美感
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装饰画教案
装饰画教案（08设计） 一、教学目的：１、 通过教学使学生初步理解“装饰”概念装饰的表现特征（即外形与花纹的形式美）。 ２、使学生懂得动用线条进行装饰的绘画方法。 ３、通过审美评价
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装饰画教案
初中美术教案 鱼（线条装饰画） 一、教学目的 １、 通过教学使学生初步理解“装饰”概念及装饰鱼的表现特征（即外形与花纹的形式美）。 ２、使学生懂得动用线条进行装饰的绘画方法。 ３、
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《装饰画》教案
《装饰画》教案 【学习领域】造型·表现 【课时】1课时 【教学目标】 知识与技能：了解装饰画的艺术价值，感受装饰画的艺术特色，初步掌握装饰画的题材、造型、构图、色彩等独特
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小雨伞(教案)
小班美术活动： 小雨伞 活动目标： 1.尝试用简单的线条装饰小雨伞，选择喜欢的颜色为雨伞涂色。 2.喜欢参加美术活动 活动准备：雨伞一把 活动过程：1.直接出示，引起幼儿兴趣。 （1）小朋
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小雨伞教案
中二班美术公开课教案（绘画）教师：叶燕 活动名称：小雨伞 设计意图： 纲要指出，要结合培养目标和本班幼儿实际，充分考虑儿童的发展需要，对一些幼儿成长中必须具备的经验进行预设。雨伞
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《雨伞》教案（汇总4篇）
篇1：《雨伞》优秀教案活动目标：1、通过创设雨天情境和讲述故事，让幼儿了解朋友之间要互相帮助，知道爱帮助人、关心他人才会受到大家的喜欢，并体会帮助他人的快乐。2、通过爱心小
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动物装饰画教案
动物图案的造型 ——动物创意变化 教学目标：1、了解动物装饰画创意变化的乐趣； 2、 掌握创意变化的几种方法； 3、 运用方法对动物原形进行变化。 教学重难点：创意变化的效果
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公开课《装饰画》教案
六年级下册第四课装饰画 一、 教学目标 1. 通过观察、分析、体验等学习活动，引导学生运用富于变化的线条和装饰性的色彩创作一幅风格别致的装饰画。 2. 体验装饰画强烈的艺术
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单色装饰画教案
课题：单色装饰画 一、教材分析：本课属于[造型·表现]学习领域，是义务教育8年级的教学范畴。本课强调感受、体验，看、画、玩融为一体的阶段。通过本课的学习，学生认识装饰图案的视
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《花卉装饰画》教案
花卉装饰画 教材分析： 《花卉装饰画》是义务教育课程标准《美术》教材（冀教版）第14册第3课，本课的设计以“花”的造型变化为切入点，让学生欣赏和感受花儿的美丽，通过大胆畅想和表
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《动物装饰画》教案
动物装饰画 一、教材背景分析： 教学内容： 本课是在《动物明星》基础上的一堂图案课，通过点、线、面和夸张、变形等手段，使动物的形象比现实生活中的动物更加可爱、有个性，成为学
