专题:做世界文化交流的使者
-
7.东西方文化交流的使者
第三单元 古代文明的传播与发展
城南中学初三历史讲学稿 第七课 东西方文化交流的使者编号7
东台市城南中学初三历史备课组
目的要求:学生掌握以下知识:古代连接欧、亚、非三 -
《东西方文化交流的使者》教学设计[本站推荐]
“教学中的互联网搜索” 《东西方文化交流的使者》教学设计 一、教案背景 1、面向学生:初中 2、学科:历史 3、课时:1 4、学生课前准备: 课前利用各种途径搜集有关东西方文明交往
-
做文明使者
做文明使者,播文化种子
----一位中学教师的自费支教经历
当前,各种媒体上“种文化”的说法随处可见,而浙江大学附属中学老师施永忠则是一位热心于到西部“播撒文化种子”的文明 -
做诚信使者
做 诚 信 使 者
俗话说:“人无信则不立”。我想,诚信应该是每个人,尤其是每个大学生应有的道德基础。但是,多年来受社会上造假等一些不良风气的影响,被视为一方净土的大学校园也 -
第7课东西方文化交流的使者5篇
学习目标 第7课东西方文化交流的使者
1. 阿拉伯数字的由来;古代连接欧、亚、非三大洲的商路;阿拉伯人对世界文化传播的贡献;《马可•波
罗行纪》及其影响等。
2.阿拉伯人对世界文 -
做文明使者__演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《争做文明使者》 风过的歌声,像是校园在对我低声诉语;朦胧的雨雾中,园景似乎透出了一点我似锦的前程。可是,当你在微风中,在
-
做文明使者演讲稿
做文明使者,爱美丽校园
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是:《做文明使者,爱美丽校园》。
风过的歌声,像是校园在对我低声诉语;朦胧的雨雾中,园景似乎透出了一点我 -
第7课__东西方文化交流的使者___导学案
第7课东西方文化交流的使者导学案班级:姓名:小组:【学习目标】
1、了解阿拉伯数字的发展和传播;马可·波罗在元朝的生活与工作经历;《马可·波罗行纪》及其影响。
2、掌握古代连 -
《第7课 东西方文化交流的使者》教学设计
第7课 东西方文化交流的使者 【一、教材分析】 本课主要叙述了两个问题:(一)在古丝绸之路上,欧、亚、非三大洲的商人不断进行友好往来,他们交换各地的不同物产,传播各民族的文化
-
世界文化交流史(共5篇)
试述张骞通西域的经过及其历史意义
汉武帝即位后,位解除北方匈奴的威胁,决定联络大月氏工击匈奴。大月氏原居敦煌、祁连之间,后被匈奴所破,西迁妫(gui)水流域,重建国家。公元前138 -
做友好往来的使者教案
做友好往来的使者 教学目标:帮助学生明确在日益开放的时代,与不同的文化共处是我们面临的新课题,要善于学习其他民族文化的优点,珍惜、爱护各个国家、民族的文化,以开放的态度尊
-
做文明使者演讲稿400字
做文明使者演讲稿400字 做文明使者演讲稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《做一名文明小使者》,争做文明小使者演讲稿。 我的家乡坐落在美丽的xx山
-
做文明使者演讲稿小学[范文大全]
文明修身,礼仪情长。兼容并蓄,和睦安康。孔融让梨,少小惟善。珍爱食粮,美德弘扬。诚信经商,地广天宽;中华精神,万古流芳;华夏百年,不朽辉煌!一起来看看做文明使者演讲稿小学,欢迎查
-
《做文明使者-爱美丽校园》
《做文明使者-爱美丽校园》演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 你们好! 我是2020级11班的XXX ,今天我演讲的题目是:《做文明使者,爱美丽校园》。 风过的歌声,是校园对我的低声诉语;朦
-
珍惜资源,做节约使者
珍惜资源,做节约使者 随着时代的进步,科技的发展,生活的不断提高,我们的节约意识也有所降低了。这究竟是什么原因让我们不节约了呢?我想是因为我们的物质生活提高了,人们想要什么
-
第7课__东西方文化交流的使者_学案_______班级________姓名
第7课东西方文化交流的使者 学案班级姓名
【学习目标】
1、了解阿拉伯数字的发展和传播;马可〃波罗在元朝的生活与工作经历;《马可〃波罗行纪》及其影响。
2、掌握古代连接欧 -
文化交流
自古闽台文化交流渊远流长,闽台文化习俗和语言环境一脉相承,多数台胞祖籍在福建并讲闽南语,并且同属于中华文化的一脉,历史上就在共融中发展。
据统计,台湾同胞80%以上祖籍地在福 -
中学生演讲:做真善美的使者
中学生演讲:做真善美的使者 中学生演讲:做真善美的使者 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好, 我今天演讲的题目是《做真善美的使者》。 生活中处处都有美,只是缺少发现美的眼