专题:作文教学探讨简稿
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作文教学设计(简)
三年级作文教学设计 江口中心学校 方二玲 教学目标: 1.为了解决小学生作文无物可写的头痛事,引导他们在课余生活中发掘素材。 2.把课余生活中具体事例引入作文中,让学生产生什
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“简快作文”教学实施方案
“简快作文”教学实施方案“简快作文”是作文教学专家瞿暾老师历经二十多年的研究创立的一种作文指导方法,能让学生快速地写出优质的作文。这种作文教学方法是堪称一流的教学
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教学简案范文
五四爱国运动和中国共产党的成立 教学目标 1.能归纳列举五四运动的相关知识如:五四运动爆发的导火线、时间、地点、口号、领导者、主力。能说出五四运动的结果、意义及中共一
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教学简案
《西游记》 名著阅读指导教学设计 广宗三中 李小娜 教学目标(1)了解《西游记》的主要故事内容,培养阅读兴趣。 (2)结合作品故事情节和景物来理解主要人物形象。 (3)认识《西游记》
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教学简案[范文模版]
走进《爱的教育》
——小学四年级读书指导课
挂兰峪小学郭丽娜
一、指导目的:
知识与能力:
1、通过阅读《爱的教育》,指导学生归纳阅读方法,培养学生的语言表达能力。
2、让学生 -
教学简案
《月光曲》教学设计
执教:左江小学
教学目标
1.了解贝多芬创作《月光曲》的经过,体会他所具有的卓越才华和对劳动人民的同情心。
2.在理解课文内容的过程中,初步学习分辨事物和联 -
2012教学简~1
教学简报 梅河口市第三实验小学第1期2012.3.30 教学工作计划教学活动掠影梅河口市第三实验小学 盖玉杰一、指导思想以十七届六中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真
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教学设计(简案)
语文S版三年级下册 写一种你喜欢的动物 陈凤兰 教学目标 1、按一定的顺序观察你喜欢的动物外形特点,了解它的生活习性等。 2、结合自己查找的资料,能抓住动物的特点写具体。 3
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教学设计简案范文合集
《鸭子骑车记》教学设计 【教学目标】 1.了解故事内容,能复述故事大意和自己感兴趣的情节。 2.学会阅读绘本的方法:细心观察,展开想象,享受阅读的乐趣。 3.感受到鸭子的勇敢、快
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《背影》教学简案
《背影》教学简案
一、 导入新课
师:经常听到小朋友们唱《世上只有妈妈好》这首歌,也听到有人把这首歌改成《世上只有爸爸好》,确实,在生活中,父爱和母爱是一样伟大的,只是父爱可 -
公开课教学简案
英语公开课教学简案 时间 2010.6.1 授课老师 孙胜权课型 新授 课题 语法强调句型授课班级 高二(1)班 教学目的 1. 使学生了解常见的强调句型 2. 学会运用强调句型 教学难
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《孔乙己》教学简案
《孔乙己》教学简案 [教学目标] 1、多种描写方法综合运用来塑造人物的艺术。 2、人物形象的分析。 3、体会作品精巧含蓄的构思。(主要是文中安排几处笑的巧妙之处) 4、由孔乙
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愚公移山·教学简案
愚公移山·教学简案 杭州外国语学校 郭初阳 一.教学设想 细心的读者可以发现,文中最为关键的两个字,有着完全相同的读音:一是“愚”(从心,从禺。心,与性情有关。禺,猴属,兽之愚者
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信息技术教学模式(简)
兴蒙学校初中信息技术“三五五”课堂教学策略
初中信息组
[基本框架]
情境创设——激发兴趣设计任务——自主探究,交流分享—合作学习,释疑解难—实践创作,展示评价——梳理总 -
教学设计理论简析
在20世纪60年代,教育设计作为一门新兴的实践性很强的应用学科逐渐形成并发展起来。教育设计是教育技术学领域中十分重要的一个分支,是教育论的重要组成部分。可以说正是教育设
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语文教学倡简
语文教学如何倡“简”提“效”
什字中心小学于改玲我认为这里的“倡简”不是提倡肤浅、简单化,而是说在教学中要用最实用实效的方法,求的实实在在的教学效果,针对自己的教学实 -
教学简案5篇
《台阶》教学简案 陈毅清 教学目标:读懂人物,感悟父亲的情感与性格。 读懂作者,体会作者对父亲的情感及寄予的希望。 教学重点:分析父亲形象,感悟父子深情。 课时安排:1课时 课前
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行行出状元教学简案
《行行出状元》教学简案
班级:建筑海员班教者:石俊峰
一、目标
1.了解专业学习是成就未来职业的途径。
2.熟悉行业能手成功的经历和先进事迹。
3.各行各业都可以出状元,初步感受劳