专题:作文评讲教案

  • 作文评讲教案

    时间:2019-05-13 22:00:09 作者:会员上传

    作文评讲教案 教学目标: 1、写一写体现人们相互关心的事。 2、事情发生在怎样的环境里?是怎样发生、发展、变化的? 3、习作时注意人物的语言、动作、心理活动等。 4、要表达真

  • 作文评讲教案

    时间:2019-05-12 05:39:02 作者:会员上传

    作文评讲教案
    教学目标:
    通过评讲活动,使学生能较正确地审题,按其要求立意,采用学过一定的写人记事的方法,写出较为生动具体,真情实感的记叙文。 教学重点:
    拟出习作中得失,扬长避

  • 作文评讲教案

    时间:2019-05-12 17:49:47 作者:会员上传

    请以“爱你不需要理由”为题,写一篇不少于700字的作文。 【名师题解】 这是介于写实与写虚之间的全命题作文,可以从对爱的赞美、理解或叙述爱的故事等不同角度去选材,重点突出

  • 作文评讲

    时间:2019-05-13 10:34:52 作者:会员上传

    作文评讲(思奇)——07年北京高考作文 一、 回顾作文题目 “细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是唐诗中的名句。 有人说,这是歌咏春天的美好品格; 有人说,这是暗指一种恬淡的做人境

  • 作文评讲(模版)

    时间:2019-05-13 10:34:53 作者:会员上传

    就这样慢慢长大 那脚步声渐近渐响,却分明听得出鲜明的沧桑感。 我知道,是奶奶。 我即刻起身去开门,迎上奶奶还未来得及隐去的惊讶,在布满皱纹的脸上慢慢演变成关切的笑容。 “哦

  • 作文评讲

    时间:2019-05-13 11:56:24 作者:会员上传

    作文评讲 作者:段步武 同学们,作文竞赛终于揭晓了。在这里,我代表全体老师,向获奖的同学表示衷心祝贺。今天,我就这次作文竞赛,谈谈我的体会,意在抛砖引玉,共同探讨作文方法。第

  • 试卷评讲教案

    时间:2019-05-15 06:51:25 作者:会员上传

    南门小学语文第(十一)册第(六)单元测试讲评课 教案 ◆教学目的: 1、巩固所学诗词。 2、所学诗词的活用。 3、学习创造诗歌。 ◆试卷分析: 试卷题目灵活而全面,有一定的难度系数,能考

  • 国庆见闻作文评讲教案

    时间:2019-05-12 13:32:24 作者:会员上传

    《国庆见闻》作文评讲
    一、教学目标
    1、 通过评讲该次的作文,培养学生写作兴趣和自信
    2、 指出学生作文中存在的问题,并通过各种形式,逐渐提高学生细心的观察事物的能力,如何找

  • “立志”话题作文评讲教案

    时间:2019-05-15 06:08:02 作者:会员上传

    “言志”主题作文讲评教案 教学目标: 1.明确“志”的涵义,知道“志向”、“理想”、“梦想”、“幻想”、“空想”的联系与区别。 2.知道如何立志,知道如何达成志向。 3.了解写

  • 1-5单元作文评讲教案

    时间:2019-05-15 04:12:44 作者:会员上传

    一、《我的课余生活》作文评讲教案 评讲目的: 1.帮助学生了解自己在本次习作中存在的问题 2.帮助学生选择材料,围绕一定的中心写,写出自己的真实感受。 3.初步学习修改习作的

  • 评讲试卷教案样式参考

    时间:2019-05-12 23:44:14 作者:会员上传

    政治试卷评讲教案 一、 教学目标: 1、纠正错题,找准错因,理顺答题思路。 2、掌握各类题型的做题方法和做题技巧。 3、通过评讲,巩固基础知识。 二、 教学重点与难点: 通过重点题

  • 作文评讲材料(最终5篇)

    时间:2019-05-14 02:36:22 作者:会员上传

    作文评讲材料 一、材料回放 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 一九八四年,一群俄罗斯专家来华传播“巡回展览画派”的绘画艺术。我们负责接待的同志热情地用“勤劳、智慧

  • 鲜花作文评讲

    时间:2019-05-15 10:32:58 作者:会员上传

    一、回顾上周作文题: 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) (1) 只管走过去,不必逗留着采了花朵来保存,因为一路上花朵自会继续开放的。——泰戈尔 (2) 生命是一条

  • 全国卷作文评讲

    时间:2019-05-14 15:36:26 作者:会员上传

    全国卷I作文 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧

  • 作文评讲材料2

    时间:2019-05-14 13:01:16 作者:会员上传

    新新材料积累示例 1、歌词 《我的青春谁做主》 你的书架上缺着一部 关于青春的几何代数 比如梦想的形状 角度 尖锐的爱 温柔的弧度 比如快乐 被岁月整除 怎样收拾 感伤的余

  • 第二次作文评讲

    时间:2019-05-14 17:28:49 作者:会员上传

    暴露的问题 1、 说理、举例有失偏颇。 例如:举例占了绝大部分篇幅,而且举例过后缺少分析。 2、 多个举例过后没有总结分析,不注意过渡。 例如:例子很丰富,但举例完后直接写结尾,没

  • 作文专题评讲2

    时间:2019-05-14 18:52:23 作者:会员上传

    作文专题评讲2——写出自己的真情实感 10月12日(29) 本次作文情况综述: 本次习作是要求学生并由衷地表达对父母的敬意与谢意。要鼓励学生珍视个人的独特感受,写出自己的真情实

  • 成长作文评讲

    时间:2019-05-13 12:36:37 作者:会员上传

    “成长”作文评讲 一 对材料和题目的分析: 有人说,成长是痛苦的,因为它把一个纯正无邪、无忧无虑的人带入一个充满烦恼、承担责任、需要劳累的天地;也有人说,成长能让一个人的