专题：作文让生活随笔而动
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让作文因生活而美丽
让作文因生活而美丽 把学生的目光引向自然生活、学校生活、家庭生活、社会生活，指导学生做积累素材的有心人。 1、走进生活指导学生观察生活 作文教学中的即兴观察或有意观
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依心而动,依情而书杂文随笔
最近，游记散文集《旅行漫记》即将出版，这是我出版的第四本书，也是依心而动，依情而书的又一心血结晶。在全书100余篇的作品里，记载了我旅行的一行行足迹，凝结了我对真、善、美的事
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生活随笔作文
生活随笔作文
生活随笔作文1
快乐的暑假来了，冯老师给了我一篇命题作文：《暑假趣事》。提起暑假，我就会特别兴奋，因为暑假里快乐的事可多了，一回想起来，它们就像电影一样回放在我 -
生活随笔作文[范文大全]
生活随笔作文精选15篇在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规
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让爱走动作文800字
让爱走动作文800字 朋友，你是否拥有着一份关爱，你是否在寻找爱的舞步，你是否在冷漠中期盼着一个个微笑。也许你会说：“不是”，也许你也会说：“是”，但是我确切地知道我们的周围缺少
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班主任工作随笔：让学生因我而幸运
精选范文:班主任工作随笔：让学生因我而幸运(共2篇) 班主任工作随笔：让学生因我而幸运 曾经看过一篇文章《让学生因你而幸运》，讲的是美籍华裔物理学家，诺贝尔奖获得者李政道博
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班主任工作随笔：让学生因我而幸运
班主任工作随笔：让学生因我而幸运曾经看过一篇文章《让学生因你而幸运》，讲的是美籍华裔物理学家，诺贝尔奖获得者李政道博士在学生时代因费米教授的引导和训练而使自己养成长于
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为生活而作文
为生活而作文 翻阅学生习作，你会感到，学生作文中描述的生活形态与生活的原生态之间相去甚远，学生从生活积累的贫乏滑向了精神贫乏，从习作的虚伪滑向做人的虚伪，这与习作教学的基
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梦想随心而动策划书
学生心理健康协会"梦想随心而动”活动主办：丽水学院学生心理健康协会策划书一、活动背景及目的：
此次活动意在燃起所有同学内心深处的那把梦想之火，让同学们更加清晰地认识到生 -
随笔生活
随笔生活 生活就想一桌菜， 有的酸，有的甜，有的苦，有的辣。 有时会让你欢喜，有时却又让你悲伤，有时难免也会碰几下， 但最终还是生活在一个屋檐底下。 生活就像是不同的路， 有的弯，有的
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生活随笔
舟
又是一年感慨叹，又是一年花似锦！
挥别昨日云彩，你是否还在为明日的路徘徊；
挥别昨日情怀，你是否明日更加精彩；
挥别昨日尘埃，你是否明日更加轻快；
挥别昨日彷徨，你是否能更加坚强 -
生活随笔
生活随笔
生活随笔1今天练完琴从琴行出来，雨水很配合的从天际滑落。我将手中的伞撑开，可狂暴的雨水却更加配合的绕过伞的阻拦，不断的打在我的身上，直到它们自己 -
生活随笔
生活随笔
以下是我在散步时所看到的，这些生活片段或许可以让我们想起一些事„„
这是一个小广场，四周被高楼围着，广场中有几件运动器材和一套石桌，晚饭后总有两三个人会到这来锻 -
班主任工作随笔：让学生因我而幸运-班主任工作日志
班主任工作随笔：让学生因我而幸运曾经看过一篇文章《让学生因你而幸运》，讲的是美籍华裔物理学家，诺贝尔奖获得者李政道博士在学生时代因费米教授的引导和训练而使自己养成长于
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生活随笔初中作文5篇在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编
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感悟生活随笔作文
感悟生活随笔作文 生活犹如一池平静的湖水，偶尔飞来一块小石头，荡漾起一阵阵涟漪。以下是“感悟生活随笔作文”，希望给大家带来帮助！ 【篇一：感悟生活作文】如果说初中生活是一首
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生活随笔作文（五篇材料）
生活随笔作文(15篇)无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小
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生活随笔作文（合集五篇）
生活随笔作文(精选15篇)无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家
