专题：中外学前教育史论述题
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中外学前教育史论述题
《中外学前教育史》论述题 一 四、论述题 1、 张雪门提出的实习计划与传统师范学校实习的区别及其对我国当前学前教育师资培养的启示。 ①在空间上，他把幼师生的实习场所从幼
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中外学前教育史
一、简述题
1、简述柏拉图学前教育思想的主要内容
2、简述卢梭关于自然教育的基本要求
3、简述裴斯泰洛齐的教学心理化和要素教育的内容及其影响
4、列举美国20世纪80年代以 -
中外学前教育史
期末作业考核
《中外学前教育史》满分100分
一、名词解释（每题4分，共20分）
1、保傅制度
2、《世界图解》
3、铃木镇一
4、艺友制
5、《颜氏家训》
二、简答题（每题10分，共40分）
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中外学前教育史
中外学前教育史
1古代希伯来：家庭教育以培养宗教信仰为最重要的目标
2古代印度：在婆罗门的家庭中，儿童约在3~5岁经过剃度礼开始接受家庭教育
3斯巴达：尚武成为斯巴达国家的灵魂， -
中外学前教育史试题
《中外学前教育史》试卷 C 一、填空：（共30分，每个空2分） 1、 是南北朝时期的文学家和教育家，著有《颜氏家训》，该书是他对自己一生有关 、 、 经验的总结。 2、 在教育史上提出
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中外学前教育史100分
1．第1题 系统地提出幼儿园教育理论，在使学前教育学成为教育科学中的一支独立部门方面做出了重大贡献的教育家是 A.福禄贝尔 B.柏拉图 C.夸美纽斯 D.昆体良 您的答案：A 题目分数
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东北师范大学中外学前教育史
期末作业考核
《中外学前教育史》满分100分
一、名词解释（每题4分，共20分）
1、保傅制度
我国宫廷专门选出贵族和官僚大臣中的出类拔萃的男子，负责对太子、王子们道德、知识、身 -
中外学前教育史5篇
一、选择
1.英国1944教育法—《巴特勒教育法》
2.日本1872年现代教育开端的标示—《学制令》 建立了全国的学校教育体制
3.“快乐之家”的创始人—维多里诺
4.夸美纽斯代表 -
中外教育史解答论述题（五篇）
中外教育史解答论述题：
1、 中国古代伦理道德教育观
（1） 中国古代的伦理道德教育观的最主要的理论基础：孔子的“礼”“仁”，“文行忠信”儒学教育
思想体系。
（2） 中国伦理思想的历 -
2016秋《中外学前教育史》答案
1．第1题 在历史上第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制的教育家是 A.福禄贝尔 B.柏拉图 C.夸美纽斯 D.昆体良 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.02．第2题 古代罗马的
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中外学前教育史论文（含五篇）
论《中外学前教育史》 这学期学习了邵晓芙老师的《中外学前教育史》，收获颇多。使我对中国学前教育史以及外国学前教育史有了更深刻的了解，中外教育史的结合有利于我们全面理
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《中外学前教育史》学习资料
闭第一页 深 圳 大 学 试 题 、试 卷 纸（A卷） 班级:09级学前教育大专班课程名称: 中外学前教育史 拟题人:王佳欢 10年10月 25日姓名: 学号: 审题人: 年 月 日 一、单
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教育史论述题
二、 简答题 1简述孔子对教育所做的主要贡献。 答：强调重视教育，提出教育在社会发展和人的发展方面的重要作用 （1）创办规模较大的私学，开私人讲学之风，改变学在官府的局面。 (2).
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中外学前教育史试卷一及答案
试卷一 中外学前教育史试卷一一、单项选择题（每题1分，共30分） 1 我国古代学前教育的基本形式是： A家庭教育 B宫廷教育 C学校教育 D社会教育 2 我国封建社会教育是以伦理道德为基
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中外学前教育史复习资料。精心总结
陈鹤琴 “活教育”是陈鹤琴教育思想的核心。 “活教育”的内容十分丰富，主要包括目的论、课程论、教学论三大部分。 有感于中国传统教育的弊病，以及当时我国所面临的民族生存
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中外学前教育史(华师版)
．第1题 日本政府颁布的关于设立学前教育机构并把它看作学制的一部分的最早规定是 A.《学制令》 B.《教育令》 C.《小学校令》 D.《幼儿园保育及设备规程》 您的答案：A 2．第2
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《中外学前教育史》总复习题及答案
第一编:中国学前教育 第一章 古代学前教育 1、奴隶社会建立的保傅教育制度中，设有 “三公”“三少”教育子女，三公是指什么? （太保、太傅、太师；少保、少傅、少师 ） 2、慈幼机构
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中外教育史
“五经”，指的是：«诗»、«书»、«礼» 、«易»、«春秋»。
3.老子的道德教育的内容有：虚静无为、柔弱处下、 知足不争。
4. 一般认为是我国古代最早的教育理论专著。
5.王
